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웹공학의 필요성
3.2 웹공학의 기술 및 체계
3.3 웹공학의 기술적 특징
3.4 웹공학과 기존기술 및 개념간의 패러다임 차이
4. 기존의 웹 모델링 기술과 개발 프로세스
4.1 웹모델
4.2 웹 개발 프로세스기술
5. WBIS의 사용자와 개발자의 웹모
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자신 있게 자부합니다. 컴퓨터 정보통신 학과 입사용 자기소개서
가. 소개의 글
나. 성장과정
다. 인생관
라. 실무능력과 경험
마. 자랑거리
바. 난관에 봉착했을 때 원칙과 약속을 통해 문제를 해결한 사례
사. 입사 후 포부
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프로그래머를 위한 컴퓨터 구조, 도서출판 대림
◎ 박경순·오혜경(1993), 인테리어 디자인, 다섯수레
◎ 신봉희(2005), 컴퓨터 구조, 일진사
◎ 텍스타일 기획과 디자인(2000), 서울 : 신광
◎ 텍스타일 디자인(1999), 서울 : 예경
◎ Abercromibie, Stanley(1
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컴퓨터과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
1) 교수-학습면
2) 자료면
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅵ. 도덕과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 전개
1) 온라인 학습방 구축
2) 대화방과 토론실을 이용한 Web 토론
3) 효과
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컴퓨터 통신망을 활용한 교육은 컴퓨터 매개 통신(Computer-Mediated Communication), Telelearning, Telematics, 컴퓨터 컨퍼런싱(Computer Conferencing), 온라인 학습, 인터넷 기반 교육 등 다양하게 명명되었다. 최근 월드 와이드 웹(World Wide Web: 이하 웹이라 칭함)
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웹 기반 교육의 상호작용 설계, 웹 기반 교육, 서울 : 교육과학사
장상필·이영민(2000), 웹 기반 학습 시스템에 적합한 형성 평가 방법에 관한 연구, 한국컴퓨터교육학회 논문지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(인터넷기반) 가상교실
1. 교수-학습 기
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웹을 기반으로 한 학습자 진단 및 조언 시스템 구현, 한국정보교육학회, 동계학술발표논문집, 193-201 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹사이트(Web Site)의 분류
1. 구축 목적에 의한 분류
2. 수익구조 모델형태에 의한 분류
1) 광고수입형
2) 유료과금형
3)
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것처럼 점차 세분화되고 있으며, 그리고 그렇게 세분화되어야 한다. 웹사이트에 따라 웹마스터의 성향도 달라진다. 대기업의 홈페이지 웹마스터는 기업홍보 성격이 강하기 때문에 마케팅과 고객서비스에 중점을 두고 관리해야 한다. 예를 들
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컴퓨터교육학회 논문지, 3(1), 43-50, 2000
정재삼·임규연 - 웹기반 토론에서 학습자의 참여도, 성취도 및 만족도 관련 요인의 효과 분석, 교육공학연구 Vol, 16 No, 2, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(Web기반) 교육
Ⅲ. 웹기반(Web기반) 음악사업
1. 스
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컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판부
김대수(2011) 컴퓨터 개론, 생능
최윤철 외(2009) 컴퓨터와 IT기술의 이해, 생능
신종홍(2011) 컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어
김정섭(2004) 초보 프로그래머를 위한 컴퓨터 구조, 대림
명승은(2004) 하드디
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