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웹 보안기술
4. 개인정보 보호기술
5. 상호연동성 및 보안성 평가 기술
Ⅲ. 보호기술과 컴퓨터시스템안전진단기술
1. 개요
2. COPS
1) 개요
2) 기능
Ⅳ. 기술보호와 독점적 특권보호기술
1. 연속 복제 방지 시스템(SCMS, Serial Copy Management Syst
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컴퓨터, 데스크탑 가상화, 클라우드 DaaS시스템 등으로 발전되어갈 것이다. 또한, 웹의 사용이 많아지고, 웹기반으로 다양한 클라우드형 서비스가 제공되면서 웹 운영체제도 확대되어질 것이다. 특히, PC에 비해 하드웨어 성능이 낮은 모바일
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컴퓨터 해킹과 형법, 경성대학교 법학연구소
▷ 원혜욱(2001), 인터넷범죄의 증거와 재판관할에 관한 연구, 한국형사정책연구원
▷ 이형원(1993), 정보시스템 안전대책, 영진출판사, 1993
▷ 이형진(1993), 컴퓨터범죄 예방대책에 관한 연구, 원광
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웹써핑을 통한 Trend 익히기
웹에도 유행이 있다. 그 흐름을 파악하고 거기에 자신의 creative한 감각을 발휘하기 위해선 해외의 여러 사이트들을 돌아보는 것이 필요하다.
5) 비즈니스 마인드
요즘의 e-Biz 시스템은 작업 시작 단계부터 디자이
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시스템 자원의 체계적인 관리와 지원책이 요망된다. 셋째, 웹 활용 학습을 위한 새로운 형태의 컴퓨터실 구축이 필요하다. 아울러 서버 및 시스템 관리, 유지 보수비, 통신비 등의 지원이 필요하다. 넷째, 관리 담당 교사에 대한 네트워크 시스
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컴퓨터를 이용한 인터넷 사용도구 개발
컴퓨터를 이용한 사용도구 개발은 음성아이콘의 구현 및 개발, 웹DB용 멀티미디어 편집기개발 , 전자우편 및 개인 맞춤 서비스 등이다.
2)전화기를 이용한 인터넷 검색 도구 및 웹DB용 멀티미디어 웹로봇
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웹 기획, 웹 디자인, 기술진이 함께 만들어 가는 CFT(Cross Functional Team)이다. 즉, 각 분야의 경계를 초월하여 조직한 특별한 업무를 수행해 만든 프로젝트 팀이다. 이런 팀에서는 자칫 기획 분야가 리더가 되어 프로젝트를 수행할 수 있겠지만 이
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시스템 및 서비스 현황
2) 전자정부 추진성과
(1) 정보통신망
(2) 정보의 전자화
Ⅲ. 문제점
1. 사업 추진 및 관리 문제
2. 서비스 중복 및 누락 문제
3. 서비스 공동 활용의 미비
4. 시스템 운영 관련 문제점
5. 다른 기종 정보시스템 통
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웹 2.0도 마찬가지. 웹 2.0에 기반한 비즈니스 모델이 성공하려면 집단지성의 항시적 가동(적극적 자유의 구조적 안착)이 전제돼야 하는데 한국은 여전히 이러한 시스템이 구조적으로 취약하므로 도입에 매우 신중을 기해야 한다. 즉, 웹 2.0 모
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웹기반교육에서 강조되는 '협동적/상호작용적 환경'만큼이나 중요한 것으로 지적되는 것은, 웹기반교육에서 학습자들이 자기주도적 학습을 올바른 방향으로 완성해나갈 수 있도록 도와주는 학습의 안내자며 멘토로서의 '교사의 역할'이다.
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