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8) 동호회
9) 폐쇄사용자모임
10) 온라인 학교
2. 웹 서비스
1) 교육자료실
2) 교육기관 및 단체
3) 행정지원마당
4) 문화광장
5) 정보시장
6) 정보교환
Ⅶ. 에듀넷의 개선 과제
Ⅷ. 에듀넷의 활성화 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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시스템 구현
* 조환규(1996), 인터넷과 기술의 남용 - 무엇이 살아 있는 교육인가, 교수신문
* 최정호, 강현두, 오택섭 공저(1995), 매스미디어와 사회, 서울, 나남출판 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷의 개념
Ⅲ. 인터넷의 종류
Ⅳ. 인터넷의 특징
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일렉트로피아 추진 방향
(5) 일렉트로피아 추진 목적
(6) 일렉트로피아 추진 경과
(7) 일렉트로피아의 효과
(8) 일렉트로피아 시스템의 구성
(9) 전자입찰시스템 (Electronic Tendering System)
(10) 기술정보시스템 (Technical Information System )
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컴퓨터가 네트워크에 처음 정의될 때 IP주소를 협상하는 NT 서버의 DHCP를 보충하여 완전하게 한다. 만약 자신이 WINDOWS NT 서버에 접속된 네트워크상의 컴퓨터 사용자라면, 네트워크 관련 프로그램이나 시스템 메시지 등에서 WINS와 관련된 내용
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웹문서의 표준으로 지정
② 마크업 언어
③ ASCII 코드로 구성된 일반적인 텍스트 파일
④ 컴퓨터 시스템이나 운영체제에 독립적
- 중략 - 제1장 HTML 개요
제2장 HTML에서 문자 표현
제3장 HTML에서 그림 표현
제4장 표와 입력양식의 표현
제5
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시스템
5.1 전자적 지불시스템의 필요성
·전자적 지불이 많이 이용되지 않는 이유:
-안전한 시스템은 복잡하고 비싸다.
-소액거래에 비싼 전자지불시스템을 도입할 필요 없다.
-신용카드를 이용한 결제는 소액처리에 비싼 편이다.
-지불방법
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시스템의 기본적 이점의 하나이다. 휴일이라 자동차 등록을 하지 못하는 경우는 사라지고, 정부의 서비스는 컴퓨터나 키오스크를 통하여 실질적 서비스가 이루어진다. 장소와 관계없이 정부의 서비스를 효율적으로 받을 수 있다. 미국 웹사
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운영의 활성화 방안 - 국립대학도서관을 중심으로, 국립대학도서관보 제9집
한경신(1986) - 대학도서관 이용자 교육프로그램 연구, 한남대학교 논문집, 제16집 인문과학편 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학도서관의 기능
1. 교수자원센터의 기능
2. 교육
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유형
1) 일반교실
2) 열린 정보실
3) 컴퓨터실
2. 웹을 활용한 학습 유형과 전략
1) 상황 학습
2) 협력 학습
3) 통합 교과 학습
4) 문제해결 학습
5) 원격 토론학습
6) 프로젝트 학습
7) 개별 탐구하기
8) 코너 학습
Ⅵ. 결론
참고문헌
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1) 통일 교육의 주체
2) 통일 교육의 방향
3) 통일 교육의 내용
8. 컴퓨터 교육 문제
1) 학교에서의 컴퓨터 활용을 좀 더 활성화시키기 위한 방안
9. 환경 교육 문제
1) 환경 교육 학습 지도의 유의점
2) 환경 보전의 생활화를 위한 방안
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