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. 안 그래도 좁은 땅덩어리를 불모지로 만들어 버린다. 이런 사고들을 수습하기 위해 현 세대와 후 세대 모두 막대한 사회적 비용을 감당해야 한다. 결국 원자력은 비경제적이며, 위험하고 반환경적이기 때문에, 우린 탈핵으로 가야한다.
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포용할 때 다양성이 존중되고, 서로 간의 신뢰는 높아져, 결국 신뢰가 기반이 된 사회가 형성될 것이다. 이슬람 정복자들의 역사에서 다양성 존중과 포용하는 자세에서 우리 사회가 왜 신뢰가 부족한지 반추하게 되는 계기가 되었다.
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수 있다. 유럽 국가들은 재생가능에너지로 원자력이 생산한 전기를 충분히 대체할 수 있다고 판단하였다. 독일이 결코 전기를 적게 사용하기 때문에 탈핵을 선언한 게 아니다. 재생가능에너지로 이미 많은 전기를 생산하고 있다는 점을 보았
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독서교육(지도)프로그램 사례
1. 독서토론
1) 토론 작품 및 주제 선정
2) 독서토론회
2. 독서 퀴즈
1) 전교 독서퀴즈 시간과 연계 지도
2) 학급 독서퀴즈 대회
3) ‘황금징을 울려라’(학년 독서지도 계획에 연계)
3. 독서활동 경연대회
1)
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다시 집어들었다.
읽기만 하고, 흔적을 남기지 않아서 인가 보다.
역시 돈 주고 사서 보고, 줄 치고, 책장에서 눈에 띄면 다시 꺼내 훑어 보고 해야 하나보다. ㅋ
다시 읽으면서 포스트 - 저자 소개 -
- 목 차 -
- 감상문 -
- 요약정리 -
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위한 이론적 배경
제1절 국가보훈의 이념 및 목적
제2절 국가보훈정책의 사회적 기능
제3절 상징정책의 정의 및 기능
제3장 주요 선진국의 상징적 국가보훈정책 사례
제1절 미국
제2절 호주
제4장 우리나라 국가보훈정책의
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독서기록장을 구성해야 한다.
수준별 독서기록장 양식은 책 속 인물과 인터뷰하기, 모방시 쓰기, 신문기사 형식으로 바꿔 쓰기, 과학퍼즐 만들기, 그림 독서일기 쓰기, 책 표지 디자인 하기 등 국어과, 사회과, 과학과, 도덕과, 미술과 등 인문
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독서에 대한 흥미는 어린이 도서관에서 어린이주제전문사서의 도움을 받으면서 형성 될 수 있는 감정이다. 그러므로 어린이전문사서는 이상적인 어린이도서관 운영방법과 어린이주제사서를 위한 주제서지를 참고하여 올바른 독서지도로 인
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사회 교과를 중심으로」.
한국교원대학교 석사학위논문.
박수자(2005). 「교과독서의 본질과 과제」. 『독서연구』14.
박영목(2006). 「전략적 과정 중심 읽기 지도 방안」. 『독서연구』16.
이경화(2005). 「교과학습독서와 독서교육의 방향」. 『
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실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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눈높이 영어교육을 위한 단계별 수업
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