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유신체재 붕괴의 한 원인이 되었다.
1979년 10월 26일 박정희 암살~~~5.18 광주 민주화 항쟁
*10.26 박정희 암살
부마항쟁이 끝날 무렵 중앙정보부장 김재규의 총격에 의해 박정희가 사망하는 10·26사태가 발생했다.
*박정희 암살의 배경
*차지철과
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하였다. 여기에는 잠재적 도전자들의 거세와 동시에 사회 정화를 통한 대국민 이미지 고양의 이중적 의도가 있었다. 1. 유신체제의 위기와 기존 정당의 움직임
2. 박정희의 죽음과 신군부의 재집권
3. 신군부의 집권 정당화 활동
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위한 한국현대사》, 소나무, 2001.
류승렬, 《뿌리깊은 한국사, 샘이 깊은 이야기》, 솔, 2003. Ⅰ. 유신체제의 붕괴와 12․12쿠데타
Ⅱ. 신군부의 등장과 민주화의 후퇴
Ⅲ. 5 ․ 18 민주화 운동의 발발
Ⅳ. 5 ․ 18 민주화 운동의 의의
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유신 체재의 성립
2. 유신체재 성립의 배경
3. 1970년대 초에 발생했던 사회적·경제적· 정치적 혼란
4. 1970년대의 민주화운동의 부분별 유형
5. YH용역 사건 관련 「101호 작전」
Ⅲ박정권의 경제 개발에 대한 다양한 견해
1. 박정희 정권의
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유신 체재의 성립
2. 유신체재 성립의 배경
3. 1970년대 초에 발생했던 사회적·경제적·정치적 혼란
4. 1970년 대의 민주화운동의 부분별 유형
Ⅲ. 박정희 정권의 경제 개발에 대한 비판적인 견해
1. 박정희 정권의 경제 개발에 대한 견해
2. 3
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체재
< 직접적 요인>
<그림 3> 공교육 경쟁력 강화 모형
Ⅲ. 결론
오늘날 한국의 중등교육을 향한 비판과 우려의 목소리는 `교육 붕괴`, `학교붕괴`, `교실붕괴`, `공교육의 위기`라는 말로 함축되고 있다. 시간이 지남에 따라 사회는 급
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체재를 공고히 구축해 나갔다.
라. 동유럽의 공산화
동유럽은 1940년대 초반까지 아직 공산주의 국가가 아니었다. 하지만 그때 이미 나치독일에 의하여 정복당한 상황이었다. 당시 최초의 사회주의국가인 소련은 이제 막 중공업부문을 개발하
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유신정권과 관련된 학생, 지식인들의 저항은 유신을 붕괴시키는 결정적인 무기는 되지 못하였다. 유신체제 성립기의 대항이데올로기로서의 자유민주주의, 인권, 생존권, 민족 자주성은 유신체제 극복과 개편을 향한 정치 이데올로기였다기
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