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유아지원학회, 2010, 유아교육과정의 현대적 동향 1. 서론
2. 본론
1) 외국과 한국의 유아교육기관의 체제와 종류
가. 미국과 한국의 유아교육기관 비교의 필요성
나. 미국의 유아교육기관의 특징
다. 한국의 유아교육기관과 미국의 유아
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유아교육 과정 중심 유아평가 연구회 중심 유치원: 서전유치원. (2021). 2021. 유아교육 과정중심 유아평가 연구회 연구활동 계획서.
방송통신대학교. 유아교육과 교수 김희태. 교육과정. 강의록03, 04, 08. 교육과정
공통형
교육과정의 구성
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유아들이 전심을 다하는 유목적적 학습활동을
통하여 그들의 심성이 계발되도록 돕는 교육방법이라고 할 수 있다. 여기에서는 교사중
심의 교수방법을 활용하는 종래의 학문중심 교육과정 접근법과 놀이를 통한 사회화에
중점을 둔 전통적
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교육과학기술부 (2012b). 유치원 교원능력개발평가 안내서. 교육과학기술부
김화진(2008). 구성주의와 교육과정 구성. 구성주의와 교과교육. 서울: 문음사
이주희,「유아교육기관의 경영관리」, 창지사, 2010
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-
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교육과정③물리적 환경④교재ㆍ교구⑤영양ㆍ건강ㆍ안전⑥운영 관리⑦교직원⑧상호작용⑨가정 및 지역사회와의 관계⑩평가활동
교육개발원
(1999)
①물리적 환경②운영관리③유아의 영양ㆍ건강ㆍ안전④교직원⑤교육과정⑥가정 및 지역사
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유아는 초보적인 수학적 지식과 기술을 습득한다.
③ 유아는 수학학습에 대한 흥미와 자신감을 지닌다.
④ 유아는 수학적 사고를 통해서 논리능력을 신장시킨다
3. 유아수학교육의 기본방향
① 유아가 자신의 주변 세계를 이해하는 과정
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유아교육과정. 한국방송통신대학교출판문화원. 2016.
교육부, 보건복지부, 놀이, 유아가 세상을 만나고 살아가는 힘. 2020, 60-61. 1. 2019 개정 누리과정의 개정 취지와 특성을 이전의 유아교육과정과 비교하며 정리하시오.
2. 학급의 유아교
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교육과정과 어린이집표준보육과정의 비교연구, 강원대학교 교육대학원, 2012.
김연진 외, 보육과정, 서울 : 태영출판사, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추
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교육과정에 대한 연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위논문.
우정희(2004). 레지오 에밀리아 접근법 유아들의 미래를 위한 도전-. 양서원
김정미(2007). 레지오 에밀리아 접근의 공간 구성적 특성에 관한 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위
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비교
3) 프로젝트 접근법의 유아 학습의 긍정적 영향
2. 교육목표, 원리, 교육과정
1) 교육목적, 교육목표
2) 교육원리
3) 교육과정
3. 프로젝트 접근법의 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 한국 유아교육 현장에의 적용 시
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