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유아교육분야에서도 이러한 국제적인 흐름을 반영하여 교육과 학기술부와 지역교육청을 중심으로 체계적인 평가시스템을 구축하고, 이를 효율적으로 시행함으로써 유아교육기관 또는 국가 수준 교육기관으로써 체계적인 관리를 가능하게
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유아 건강관리방안 마련 연구」, 「보육시설 안전 심층조사
연구」및 보육시설의 급식실태 전수조사를 실시하여 보육 아동의 건강·영양·안전 관리를 위한 자료를 확보하였다. 재난대응 안전훈련을 통해 보육시설 지진대피훈련을 실시하고,
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교육급여, 해산급여, 장제급여
(4) 자활급여
Ⅲ. 그 밖의 공공부조제도
1. 의료급여
1) 급여대상자
2) 의료급여의 내용
2. 긴급지원
3. 의사상자 예우사업
4. 북한이주민의 보호 및 정착지원제도
Ⅳ. 공공부조제도의 문제점 및 개선방안
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관리 정보화
2) 아동복지 정보화
3) 장애인복지 정보화
4) 노인복지 정보화
Ⅴ. 전문직으로서의 사회적 위상 제고를 위한 개선 방향
1. 사회복지사 처우개선
2. 신규 및 보수교육 체계 법적근거 확립
3. 전문성 향상을 위한 자격제도 개선
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기관의 교사 최저 임금제 도입, 사립/민간 기관의 이용비용 자율화, 사립 민간 기관의 법인화 유도한다.
(4) 교육과 보육의 통합 서비스를 제공할 수 있는 효율적인 체제 구축
중앙부처의 영유아 교육, 보육 관리체제 정비, 지방 행정자치와 교
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종류 및 기능
․ 아동보육사업의 종류
․ 아동보육사업의 기능
4. 외국의 보육정책
5. 아동보육사업의 현황
6. 아동보육사업의 개선방안
7. 맺음말
-참고문헌
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유아보육법. 정신보건법. 성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호법. 입양특례법. 일본군위안부 생활안정지원법.사회복지공동모금법.장애인.노인.임산부등 편의증진법이 추가되었으며. 이전의 9개 사업에 자원봉사활동이 추가되어 복지13법과 10
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교육과정과 수업 분야를 중심으로 수업 컨설팅 장학을 보다 전문적으로 지원하기 위하여 현장의 요구를 반영한 매뉴얼을 개발하고, 활성화 할 수 있는 방안을 모색해야 한다.
4. 참고문헌
1) 이윤식 (1993). 장학론 논고: 교내 자율장학론. (교육
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개념
2.장애아동복지의 의의
3.장애아동의 분류
4.장애아동과 재활사업
5.장애아동복지증진을 위한 과제
6.장애아동의 특수교육에 대한 유형
7.장애아동통합교육
8.장애아동 복지증진을 위한 정책과제
Ⅲ결론
❉ 참고문헌 ❉
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1. 사회적 안전망의 구축
2. 사회보험의 소외계층 해소
3. 국민복지기본선의 정립 : 사회복지 급여의 적정성 보장
4. 사회복지예산의 확대
5. 효율적인 행정전달체계 구축
6. 사회보장제도 및 기금운영의 민주성과 투명성 제고
Ⅸ. 결론
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