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논문 332건

연구. 미간행 박사학위논문. 한양대학교대학원. 안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사. 임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석 연구.미간행 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원. 오대영(2004). 태권도
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.08.24
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  • 저자
지원정책 평가 3) 일과 가정의 양립 지원정책 평가 4) 방과후 활동 및 학습 지원정책 평가 2. 정책평가에 따른 보완점 제시 1) 정책 수단간 유기적인 조합의 모색이 필요 2) 출산장려정책의 교육 및 홍보 강화 필요 Ⅳ. 맺음말 참고문헌
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2008.11.01
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  • 저자
유아” 서울: 계몽사 1984 15) 정원식, “현대교육 심리학” 서울: 교육출판사 1974 16) 장병수 ,“아동심리학” 서울: 법문사 1984 17) 한국행동과학 연구소편, “사회성발달영역” 서울: 문교부 1985 18) 홍순우, “축복의 근본은 가정예배다” 복 있
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2008.10.10
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  • 저자
교육 기본용어」, 국가인권위원회, 2004. 연진영,「아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원, 2002 오정수이혜원정익중, 「세계의 아동복지서비스-미국영국일본을 중심으로-」, 나눔의 집, 2006. 이배근, 「아동학대의 이론과 실제」, 신
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2013.03.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
연구소, 2002 박윤창, 영유아 보육법과 관련법 비교제안, 국제아동복지학회, 2004 박형숙, 미궁에 빠진 모성보호관련법, 월간말 , 2001 배숙진, 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구(2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로), 한양대학교, 2005 변화순
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
연구의 목적 1. 2 학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
연구 청주대학교 대학원 체육학과 석사학위논문. 유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략. 스포츠사회철학회 학술대회 기조강
  • 페이지 15페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.10.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
특성 3.3 여가활동 실태에 관한 설문 3.4 여가활동 개선에 관한 설문 3.5 조사결과의 해석 4. 개선방안 4.1 학교에서의 여가교육 4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가교육 5. 요약 및 결론 ※ 참고문헌 ※ 설문조사표
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2011.08.20
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  • 저자
학과 박사논문, 2007. 김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지센터 운영바안 연구”, 인천대 행정대학원 석사학위논문, 2008. 박선희, “지역아동센터 프로그램이 아동의 자아존중감에 미치는 영향”, 2008. 박순자, “빈곤아동 복지
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.12.20
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  • 저자
유아 성 발달단계 1) 구강기 2) 항문기 3) 남근기 4) 잠복기 5) 생식기 - 성 발달 단계에 따른 영화분석 3. 성격의 구조 1) 이드 2) 자아 3) 초자아 - 성격의 구조에 따른 영화분석 Ⅱ. 라캉의 정신분
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.01.11
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