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유아의친사회성 및 의사소통에 미치는 영향> 중앙대학교 교육대학원,[2012] 김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학회지, Vol.19 No.4, [2012] 방송통신대 2023년 교육평가B형 중간과제 Ⅰ. 서
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진 이름으로 평가자는 유아들의 수행하는 과정을 관찰하여 어떤 교육적인 판단을 하거나 유아들의 산출물에 대해 판단한다. 수행평가는 비교적 폭넓은 용어로서 유아들에게 답이나 산출물을 만들어냄으로써 그들의 지식이나 능력을 입증하
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여 개인의 역량, 성과, 경력 등을 종합적으로 평가하는 방법입니다. 대표적으로는 포트폴리오 산출물, 면접 및 시험, 실무 과제 등이 있습니다. 2.포트폴리오 평가의 방법 2.1 주관적 평가 방법 포트폴리오 평가의 방법 중 하나인 주관적 평가
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유아교육평가] 방송통신대학교 출판문화원 2014 김이영, 김미진, 문은주 [교육평가] 양성원 2023 정종진 [교육평가] 태영출판사 2018 교육평가 B형 1. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. 1) 검사를
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교육’을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. 유아경제교육의 개념과 유아를 위한 경제교육 목적 2. 유아경제교육 활동의 세부 내용과 진행과정 3. 유아경제교육활동에서의 교사 역할과 경제교육활동에 대한 평가
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교육과정과 교육평가, 학지사 손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사 번영계(2010) 교수학습이론의 이해, 학지사 권대훈(2008) 교육심리학의 이론과 실제, 학지사 송준식 외 공저(2009) 유아교육의 역사와 사상, 학지사 곽금주 외
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교육행정학, 교육출판사 강문희 외(2011) 유아교육기관 운영관리, 박지사 원중연(2009) 영유아 교육기관 운영관리, 정인사 박병량, 주철안(2006) 유아교육기관·학급경영, 학지사 김경철, 김안나 공저(2011) 유치원 기관평가의 이해와 실무, 학지사
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유아교육기관의 운영과 관리.서울:양서원. 손옥진(2004). 어린이집 선정기준에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구. 유아교육개론 B형 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 논하고, 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보
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유아가 심리적 적응을 한다는 것은 유아들이 쉽게 보일 수 있는 내재화적인 문제인 우울분안이나 정서불안, 주의력결핍과 같은 것이 상대적으로 낮고 일반적으로는 유아의 교육기관 내에서 생활적응정도에 따라 평가될 수 있다. 결국 심리적
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교육 방법과의 균형 있는 적용이 필요하다. 2) 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예 ① 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정 유아교육에서 행동주의 교육과정은 명확한 목표 설정과 체계적인 학습 경험을
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