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교육프로그램이 사회정서적 발달에 효과가 있었다는 결과를 토대로 복지 프로그램으로써 문화실조에 처한 유아들을 올바른 사회의 일원으로써 올바른 교육이 되었으면 한다.
<참고문헌>
고수정,김순양(2011).미국의 교육불평등 대처 프로
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유아교육과 보육의 중복되는 법과 행정체계와 재정 지원체계 등은 그 관련법의 정비
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학
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대해 살펴보았다. 보육의 질을 향상시키기 위해서는 법적, 행정적 기준이나 양질의 교육프로그램도 중요하지만, 영유아와 일차적인 접촉을 하고 직접적인 영향력을 미치는 보육교사의 역할보다 더 중요한 것은 없다. 보육교사의 질은 보육의
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유아의 발달을 촉진하는 것이다. 또한 친구와의 상호작용을 지지하여 유아의 발달을 도와야 할 뿐 아니라 유아에게 어떤 지식과 내용을 가르쳐야 하는지에 대해 고민하고 각 유아교육기관의 실정에 맞는 교육프로그램을 선정하여 그에 따른
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공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 1. 우리나라 보육의 역사
2. 우리나라의 보육사업
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유아의 호기심을 유발한다.
참고문헌
조형숙, 김지혜, 김민정(2014) 유아과학교육. 학지사.
조부경외(2015). 유아과학교육, 경기: 양서원.
남기원 (2013). 만3세 유아를 위한 신체표현 연계 과학교육프로그램 개발 및 적용 효과. 중앙대학교 교육대
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유아 안전교육의 내용은 유아의 발달단계, 유아교육기관의 특성 및 교육프로그램의 특징 등을 고려하여 선정해야 한다. 기존의 유아 안전교육은 일반적으로 기술과 태도, 지식습득이라는 측면을 강조하며 편중된 교육이 많았다. 하지만 무엇
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교육훈련시설이 운영(위탁 또는 부설 운영을 말한다)하는 어린이집
○ 보육시설을 운영하는 대학의 전임강사
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의
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교육활동에 관한 일반적인 원리
(6) 성숙주의 관점의 교육 프로그램
(7) 성숙이론의 교육 프로그램 평가
2. 구성주의 이론
(1) 구성주의의 이론적 배경
(2) 구성주의의 개념
(3) 구성주의의 주요 이론
1) 피아제
2) 비고스키
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구체성의 원리와 단계적 학습의 원리는 모두 발달에 적합한 실제의 개념에서 도출된 것이다. 발달에 적합한 실제는 전미유아교육학회가 제시한 유아교육이 추구해야 할 방향으로 특정한 교육프로그램이나 교수법이 아니라 일종의 교육철학
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