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볼 수도 있겠구나
그럼, 활동을 한번 해볼까? 1. 이론적 기초
제2절 영유아의 학습이 이루어지는 과정
1. 영유아의 학습이 이루어지는 과정
* 교수- 학습의 순환적 주기와 교사의 역할
* 교수-학습의 순환적 주기에 따른 활동 계획안
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유아의 흥미, 발달수준과 표준보육과정에서 제시하고 있는 6개영역인 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험, 신체운동, 기본생활 등의 총체적인 발달을 이룰 수 있도록 다양한 활동을 계획해야 한다. 또한 주의집중력이 짧은 만3세 유아의
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아이스크림 많이 먹으면 안 되겠죠?
c:네!
t: 아이스크림처럼 차가운 음식 적당히 먹고 건강하게 지내는 꽃님 반이 되어요!
c:네
수업평가
지도 교사의 지도 내용 및
조언
동화 프로그램 부분수업 계획안 활동방법
도입
전개
마무리
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동물의 이름, 생김새, 소리...
동물원에서 보았어요
사는 곳이 달라요
-하늘, 땅, 바다
먹는 것이 달라요
모두다 동물이예요
-어디에서든지 볼 수 있어요.
동물원 꾸미기
집짐승과 들짐승
- 애완동물 기르기
육식 동물과 초식 동물
6월2주
동물2
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옳은 것은?
1) 합리적 행동증진:긍정적 자아개념 형성,정서인식과 조절 및 표현능력증진, 합리적 행동증진,사회적 유대관계 증진
2) 긍적적 애착 형성
3) 사회관계적 관계망 증진
4) 정서조정 및 표정능력 증진 아동건강교육 핵심 문제
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기도 해서 영화 속의 주인공 성격으로 많이 등장합니다.
6. 물질관련 장애
스트레스를 알콜이나 기타 약물에 의존하고 있는 사람들이 있지요? 그런 사람들은 이 물질관련 장애에 관한 장을 잘 공부하기 바랍니다. ^_^
물질관련 장애는 크게 물
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조음)
어머니
안녕하세요
얘들아, 먼 곳에 가지마라
가슴
개굴 개굴 개굴
(가슴에서 나오는 소리를 눌렀다 위로 올림으로 Ⅰ 구체적인 개작의 방법
Ⅱ 개작의 예
Ⅲ 화술의 개념과 교육적 가치
Ⅳ 화술을 위한 손 유희와 소리내기
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유아의 기본생활(건강한 생활)의 수준별 내용에 있어 다른 하나는?2
① 스스로 이를 깨끗이 닦는다.
② 음식을 골고루 먹는다.
③ 스스로 알맞게 휴식을 취한다.
④ 자원을 아끼고 재활용 한다.
41. 다음 중 만 3-5세 유아의 사회관계(자기존중)의
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도록 하자.
유아： 네~
유의점
너무 소란스럽지 않게 한다．
너무 어려운 용어를 쓰지 않는다．
너무 많은 자료보다는 흥미를 느낄 수 있도록 한다．
연관활동
여러 야채를 이용해서 볶음밥을 만들어 본다．
과학
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유아가 말하고 싶은 것을 동작으로 상징화해서 의사 소통하는 것이라 함.
* 몸짓을 신체언어 또는 숨겨진 언어라 함.
* 말을 할 수 있기 훨씬 전 부터 손동작을 시작으로 몸짓을 함.
* 영유아가 언어를 이해하게 되었음을 나타내는 몸짓.
- ‘안
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