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담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지(가상적으로) 판별하고, 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오. III. 결론 IV. 참고문헌
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유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 4. 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5. 박형섭(2016), 수업목표 진술 방식에 대한 초등학교 교사들의 인식, 한국교원대학교 대학원. 6. 최복림(2010), 초등학교 교육
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계획 ① 학습경험과 수업의 계획 ② WHERETO의 원리에 따른 수업 계획 4. 리더십 향상 활동 1) 리더십 향상 활동 6회의 요약표 2) 리더십 향상 활동 1회의 단위 활동 계획안 Ⅲ. 결 론 ? 리더십 향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사
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교육에 초점이 맞춰져 있으며 어린이집은 영유아를 보살피는 개념이 좀 더 중시된다는 점을 알 수 있다. Ⅱ 참고문헌 유아교육기관운영관리 1-15강_강의안 Ⅰ 유아교육 기관 운영관리 ⅰ 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설
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교육과학사 임규혁(1996) 교육심리학, 학지사 최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원 [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 C형] 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한
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안정적인 직업의 보장과 다른 직업보다 다소 충분한 여가 시간을 꼽을 수 있다. 1. 교사란? 2. 교사의 선호도 3. 교사의 급여 4. 임용고시 5. 교육대학원 6. 사범대 및 일반대학 교직이수 7. 사립 중고등학교에서의 채용 8. 마무리
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교육에는 국ㆍ공립학교는 물론 사립학교까지 포함한다고 했다. 반면 사교육비는 학교 이외에서 행하여지는 학원 수업과 같은 각 종 학업에 지출된 경비를 의미한다고 강조했다. 정부는 행ㆍ재정적 지원 이유로 유아교육에 대한 행정 전담 직
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교육부(2013)「학교폭력 사안처리 및 초기대응 절차」 김은설(2014)「학교폭력 예방을 위한 유아기 인성교육 강화 방안」육아정책연구소 도기봉(2007)「학교폭력 가해 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」대구대학교 대학원 박사학위논
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 표준보육과정과 보육프로그램의 현시점 보완되어야 할 내용 1) 표준보육과정의 현시점 보완되어야 할 내용 2) 보육프로그램의 현시점 보완되어야 할 내용 2. 표준보육과정과 보육프
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계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. 1) 설립계획인가 2) 유치원 설립인가 3) 유의사항 2. 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성 1) 조직문화의 특성 2) 원장 리더십의 중요성 3. 유
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