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교육 서비스 직무에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 이전 경험 중 교육 서비스 또는 고객 응대와 관련된 사례를 들어, 본인이 해당 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 설명해 주세요.
3. 직무 수행에 있어 본인이 갖춘 강
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교육·전시본부 업무를 수행함에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 구체적인 계획을 기술하시오.
3. 팀 내에서 협력하거나 갈등을 해결한 경험을 소개하고, 이를 통해 배운 점을 설명하시오.
4. 앞으로 국립해양과학관의 교육·전시본부
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중에서, 팀 내의 다른 일원과 있었던 갈등에 대하여 서술하시오. 그러한 갈등에 대하여 어떻게 대처하였으며, 그 결과는 어떠하였는지 서술하시오. (1200 byte 미만)
4. 귀하가 소속된 조직에서(회사, 학교, 기타 과외 활동) 주도적으로 새로운 것
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교육자가 되고자 합니다. 그리하여 교육대학원에서의 학습과 연구 경험을 바탕으로 우리가 사는 세상이 더욱 밝고 희망찬 곳이 될 수 있도록 기여하는 교육자가 되겠습니다. 1. 본인이 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 설명
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교육자가 되도록 노력하겠습니다. 1. 본인의 무용 교육에 대한 경험과 열정을 구체적으로 서술해주세요.
2. 무용 교육자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 교육 사례를 설명해주세요.
3. 무용교육을 통해 학생들에게 전달하고 싶은
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교육보조 또는 전시보조 업무를 수행하면서 겪었던 경험이나 사례를 설명해 주세요.
3. 팀원과 협력하여 업무를 수행했던 경험에 대해 서술하고, 그 결과를 알려주세요.
4. 본인이 국립해양과양과학관에서 일하고자 하는 이유와 포부를 구
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중 해양 또는 교육 관련 활동이 있다면 이를 통해 얻은 것과 그 경험이 국립해양과학관에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 해양과학관의 교육 프로그램을 기획하거나 운영하는 데 있어 본인이 기여할 수 있는 역량과
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교육 프로그램을 운영하거나 참여한 경험이 있다면 구체적으로 설명하고, 그 과정에서 배운 점을 적어 주세요.
3. 해양과학관의 교육 프로그램을 기획하거나 개선하기 위해 어떤 아이디어를 가지고 있는지 제안해 주세요.
4. 다양한 연령대
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중 본인에게 가장 큰 영향을 준 사례를 기술하시오.
3. 본인이 갖춘 상담자로서의 강점과 이를 통해 학생 또는 내담자에게 어떻게 도움을 줄 수 있을지 설명하시오.
4. 앞으로의 진로 목표와 원광대학교 교육대학원 상담심리전공을 통해 이
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1.지원동기
교육은 개인의 삶에 막대한 영향을 미치는 중요한 요소이며, 학생들이 올바른 진로와 진학 선택을 하는 것은 그들의 미래를 결정짓는 매우 중요한 과정이라고 생각합니다. 제가 학부 시절 경험한 다양한 교육 프로그램과 상담 활
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