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교육은 영유아의 건강한 발달을 지원하며, 이는 영유아가 평생 동안 건강을 유지하는 데 기초를 제공해준다.
결론적으로, 영유아교육기관과 교사들의 적극적인 참여와 지속적인 노력은 영유아들이 안전하고 건강한 환경에서 성장하도록 보
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교육 멀티미디어 학습 자료 개발 및 활용 방안, 안동대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
신우섭 / 멀티미디어 활용방안, 1997
최선미 / 유아성교육 프로그램 모형연구. 신라대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
홍산진 / 교통안전생활의 습
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교육 과정에 통합시키는 데 있어서 창의적이고 계획적인 구성을 해야 한다.
또한 인터넷 상에서의 안전을 위해 영유아에게 지도해야 할 내용은 다음과 같다.
⑴ 온라인상에서 개인에 대한 정보를 제공하지 않는다. 온라인상에서는 영유아의
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인터넷을 이용하는 유아들에게는 스스로를 지키기 위해서라도 안전한 사용을 위한 교육이 필요하게 된다.
참고문헌
교육부(1995), 유치원 교사를 위한 컴퓨터 교육자료, 서울 : 교육부
김형숙(1987), 유치원의 컴퓨터 교육에 관한 현황 분석, 이
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유아 안전교육에 대한 문제입니다.
2-1. 유아의 특성을 고려한 안전교육의 내용과 방법에 대해 기술하시오.
2-2. 유치원과 어린이집에서 유아의 안전사고 관련 인터넷 신문기사를 제시하고(인터넷 신문기사 캡쳐본, 출처 URI 제시), 왜 안전사고
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교육이 유아의 컴퓨터 사용 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
- 손혜경.(2007). 유아 인터넷 게임 중독 예방 교육 모형. 전남대학교 교육대학원
- 이연주.(2006). 컴퓨터교육의 현황과 개선방향. 용인대학교 교육대학원
- 정아란.(20
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유아가 기존의 TV, 컴퓨터, 스마트폰을 적절하게 사용함으로 미디어의 긍정적인 효과를 느낄 수 있는 교육을 지속적으로 제공해야겠다.
4. 출처 및 참고문헌
4세 누리과정 교사용 지도서. 생활도구. (2015) 교육부
5세 누리과정 교사용 지도서.
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교육 접근 실시(UCLA Extension 연구 지정학교)
각 교실 홈페이지 운영(인터넷 싸이월드 클럽을 통해 매일의 수업활동 장면 제공)
어린이 안전과 건강을 최대한 배려하는 유치원
맞벌이 부부를 위한 종일반 운영을 통해 유아교육에 대한 기회확대
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교육(2005), 이성은, 이화여자대학교출판부
유아 언어 교육의 이론과 실제(2007), 이차숙, 학지사
유아 언어교육 활동자료(1996). 교육부
전래동요, 동시를 활용한 저널쓰기(1999). 경기도교육청
* 인터넷
www.naver.com
www.daum.net
kr.yahoo.com
총체적 언
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인터넷 상에서의 위험성을 인식하게 하여, 청소년들이 자율적으로 안전한 온라인 환경을 조성할 수 있도록 도와줍니다. 이러한 교육은 청소년들이 인터넷을 긍정적이고 유익하게 활용할 수 있도록 돕는 중요한 요소입니다. 유아와 청소년의
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