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유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과 (2) 해당 정신장애아에 대한 주변인들의 반응 및 (3) 지원에 대해 작성해 보았다. 영화 속에 재현
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교육할 수 있는 기관이 적다는 것을 알 수 있다.
자폐아는 일상생활을 하는데 있어서 부모의 의존도가 높다. 그 중 어머니들의 양육과 보호에 많은 시간을 할애하게 되고 활동에 제약을 받게 되어 경제활동이 제약을 받게 되는 것이다. 그렇
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있는 의사소통 기술을 의사소통 상대에게 자발적으로 표현하는 경우가 많지 않다. 말을 할 수 있는 자폐 범주성 장애아동일지라도 말로써 자기 의사를 전달하지 못하고 필요한 요구가 있을 때 손을 이끌거나, 거절의 방법으로 소리를 지르거
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수 있다.
참고문헌
- 장기연 외(2014). 자폐스펙트럼장애아동의 청각행동특성과 사회성과의 관계. 대한감각통합치료학회지 제12권 제2호, pp. 1-12
- 박지욱. 자폐증, 아스퍼거 증후군, 서번트은 어떻게 다를까?. 메디표뉴스, 2019년 4월 15일자. https:/
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수 있는 최고의 선이라는 생각을 해본다.
이 레포트는 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편(교재 속 전반적 발달장애 중 자폐성 장애) 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과
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