|
다문화 교육 혹은 반편견 교육을 위해서 교사는 우선 남에 대한 편견에서 벗어나야 한다.
8. 다문화 교육을 위한 교실의 환경구성
1) Kendall(1992)가 제시한 교실환경
⇒ Kendall은 환경을 언어영역, 블록영역, 극 놀이 영역, 음악 및 게임, 요리로 나
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2013.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
다문화교육이란?
Ⅲ. 다문화교육의 목표 및 내용
1) 다문화교육의 목표
2) 다문화 교육의 내용
Ⅳ. 유아 다문화교육의 실태
Ⅴ. 유아기 다문화교육의 중요성
Ⅵ. 다문화교육을 위한 교실환경
1) 시각적이고 심미적인 환경구성
2) 책
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.07.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
다문화 교육의 영역
2) 다문화 교육의 내용
7. 다문화교육의 방법
1) 다문화 교육을 위한 교수-학습 접근 방법
2) 다문화교육의 교수-학습 방법
3) 다문화 교육을 위한 실제 교수 전략
■. 실제편
1. 다문화 교육의 유아 활동
1) 영
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2009.04.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
다문화교육을 위한 교사의 중요한 역할을 차별이아닌 독특성과 관련된 문화의 다양성을 이해하고, 이중 언어가 오히려 다양성의 자원이라는 것을 알고, 교실 외의 사회 문화적 환경을 고려하고, 다문화 교육은 통합되어 이루어질 수 있도록
|
- 페이지 15페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교실 홈페이지 운영(인터넷 싸이월드 클럽을 통해 매일의 수업활동 장면 제공)
어린이 안전과 건강을 최대한 배려하는 유치원
맞벌이 부부를 위한 종일반 운영을 통해 유아교육에 대한 기회확대
7. 교육환경
실내 환경은 아늑하고, 편안한 분
|
- 페이지 17페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2010.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|