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후 6시까지 주 5일 운영하는 것을 원칙으로 한다. 가정보육시설은 보육자가 5~6명의 유아를 돌보는 곳인데 관리소를 중심으로 연계되어 활동한다. 방과 후 보육은 초등학교 학생을 위한 시설이며 방문보육은 시골 등 넓은 지역에 집들이 드문
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방과후 고부방을 중심으로 아동보호, 결석 아동보호, 문화체험 지원
장애아동지원사업: 장애아동 재활을 위한 언어인지놀이미술음악 치료
가족지원사업: 모자가족자조집단, 초등학교 아동가족을 위한 가족임파워먼트지원
상담사업: 심리검
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방과후 보육 : ˚ 유치원이나 초등학교와 같은 정교교육기관에서의 교육이 시작되기 전이나 방과 후에 혼자 남겨지는 아동을 보육하는 유형을 의미
˚ 방과후 보육에 대한 사회적 관심의 증대로 최근 우리나라의 동향을 살펴보면 여성가족부,
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방과 후 과정을 운영하는 유치원 실습지도교사 - 보육교사 1급 또는 유치원정교사 1급 - 실습지도교사 1명당 보육실습생 3명 이내 지도 실습인정시간 - 평일(월~금) 오전 9시 ~ 오후 7시 - 실습시간은 하루에 8시간을 초과할 수 없음 실습평가 - 보
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후 가정에 행복을 주며, 민주사회의 시민이 되어 평화로운 사회를 건설하는 역군이 되고, 국가에는
- 중략 - 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 중
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후 가정에 행복을 주며, 민주사회의 시민이 되어 평화로운 사회를 건설하는 역군이 되고, 국가에는
- 중략 - 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 중
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방문 영아교육 프로그램, 유아 학교준비 및 인지능력 개발 프로그램을 제공, 빈곤계층 초등학생에 대해서는 기초학력 제고, 학교적응력 향상, 방과 후 프로그램 등의 기본적인 교육, 복지 사업에 중점을 둠으로써 출발점에서의 교육기회의 형
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후 처방적 접근에 머물고 있다는 사실이다. 아동복지서비스 프로그램은 아동의 욕구에 적합한 방향으로 개발, 발전시켜야 하는데, 특히 우리나라 아동문제는 종전의 고아, 기아, 부랑아 등의 문제에서 점차 비행, 정서장애 빈곤아동, 성격결
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초등학생 성폭력 파문 왜곡된 성의식
관련영상
KBS news - 방과후 나 홀로 어린이의 위험 (2:30)
SBS 우리아이가 달라졌어요 - 18회 (6:47~13:48) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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방문 영아교육 프로그램과 유아 학교준비 및 언어, 인지능력 개발 프로그램을 제공한다.
넷째, 빈곤계층 초등학생에 대해서는 기초학력 제고, 학교적응력 향상, 방과후 프로그램 등의 기본적인 교육ㆍ복지 사업에 중점을 두고자 한다.
다섯째
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