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방과후 교실, 아동 소풍비 등에서 무료 혹은 할인혜택을 받는다며, 이러한 제도가 다른 입양 가정에게도 알려져, 많은 분들이 이러한 혜택을 받게 되었으면 좋겠다고 말했다.
참고자료
홀드아동복지회
보건복지부
중앙입양정보원
입양정보
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초등학교 체육시간에 철봉·뜀틀을 무서워하는 어린이가 많다. 철봉에 매달리기는커녕 자기 몸을 굴리는 동작조차 못하는 아이들을 흔히 볼 수 있다. 이는 선천적으로 운동신경이 둔한 경우도 있겠지만 대부분 유아기때 운동경험이 부족한
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유치원 아동들에게 유치원 과정을 가르치기 위해 고안 된 것이다.
모든 수업은 교실에서 하는 것이 아니라, 집에서 아동의 부모가 한다. 훈련받은 교사나 준 전문교사가 매주 90분씩 각 가정을 방문하여 아동 각 개개인의 필요에 맞춰 최소한
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후 창의성 교육을 받더라도 그 효과가 미비하고 가장 적령기이 유아기때 창의성 교육이 집중되어 있다. 현재 유치원 뿐만 아니라 초등학교 저학년을 대상으로 창의성 교육이 시행되고 있기는 하지만 그 효과를 검증하기가 쉽지가 않고 지적
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유치원에서의 프로젝트 접근법 실시 현황 및 교사의 인식, 이화여대 교육대학원, 1999
·송나리, 프로젝트 접근법에 관한 분석 연구, 단국대 교육대학원, 2002
·양윤옥, 프로젝트 접근법이 유아의 창의성에 미치는 효과, 남부대 교육대학원, 2003
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방문교육을 적극적으로 실시해야 한다.
참고자료
- 장애인복지의 이해 | 강영실 | 신정 2005
- 한국장애인복지의 변천사 | 한국재활재단 | 앙서원 1996
- 장애인 복지론 | 박옥희 | 학문사 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 특수교육의 정의와 개념
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방문수업, 유치원의 특별활동 등이 조기교육에 속한다.
2. 조기외국어교육에 대한 이론적 근거
(1) 언어습득과 결정적 시기(critical period)
신경생리학적 측면에서 언어습득의 결정적 시기를 주장. (Lenneberg, Penfield, Scovel 등)
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유치원에서 시행할 때 나타날 수 있는 것으로 생각해 보았다.
첫째, 레지오 에밀리아 프로그램에 대한 증가하는 관심과 협력의 요구들을 인식했지만, 그것을 수용하는데 물리적, 조직적 한계가 있다.
둘째, 레지오 에밀리아 프로그램의 운영
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방문)
11
자동차 안전
-안전벨트 , 생명벨트
( 원과 가정이 함께하 는 캠패인)
- 자동차 안에서의
예절
(지하철 및 버스
이용해보기)
6
신변안전
미아사고방지
- 안전카드만들기
(미술활동,자기집 전화 번호 외우기)
12
화재
안전
- 일일 소방관
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후에는 반응을 하게 되는데 이때 책을 읽고 책에 대하여 얘기하기까지는 책의 내용과 길이에 따라 간격을 다르게 두어야 한다.
② 아동문학 관련 자료의 전산화
아동문학 영역에서도 아동문학에 관련된 자료들이 전산화되는 추세여서 CD-ROM이
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