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4) 환경구성
(1) 편안하고 허용적인 분위기
(2) 감각을 일깨우는 환경
(3) 상상놀이와 역할놀이
(4) 비구조적 놀이감
2. 홈페이지 방문 유아교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계획안
2) 실시 방법 참관
3) 교사의 역할
3.
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2) <구름빵> 분석
(1) 문학적 요소 분석
(2) 미술적 요소 분석
3) <팥죽 할멈과 호랑이> 분석
(1) 문학적 요소 분석
(2) 미술적 요소 분석
4) <팥죽 할멈과 호랑이>를 활용한 반응중심문학활동 구성망
5) <팥죽 할멈과 호랑이> 반응활동계획안
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4) 프로젝트 접근법의 실제 단계
(5) 프로젝트접근법의 절차 및 방법
2. 어린이집의 프로젝트 접근법 적용 사례
(자료1) 우리나라를 주제로 한 프로젝트 접근법의 활동계획안 사례
(자
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감상능력의 발달
3. 유아미술작품의 특징
Ⅲ. 미술활동 중심 수업사례
Ⅳ. ICT활용 미술활동 중심 수업 사례
1. 미술 활동에서 ICT 활용 교육의 필요성
2. ICT 활용 교수-학습과정안
3. 웹사이트 안내
4. 효율적인 ICT 교육을 위한 학교장학
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우리나라, 교육과학기술부 (2009).
홍순정, 이기숙. 유아교육과정, 한국방송통신대학교 (2008).
보건복지부 홈페이지. http://www.mw.go.kr/ 1. 서 론
2. 본 론
1) 연간교육계획안
2) 월간교육계획안
3) 주간교육계획안
4) 일일교육계획안
3. 결 론
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우리나라 전통 한복에 대해 관심을 가지게 되었는가? 생활주제
주제선정이유
주요 개념
영역별 환경구성
자유선택활동
환경구성
주제별 활동 구성안
4. 주제별 활동 계획안
일일 교육 계획안
생활 주제 : 우리나라
주제 :
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교육을 위한 책자와 CD-ROM
2) 부모안전교육자료를 위한 CD-ROM
Ⅳ. 인격교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 활용
3. 효과
Ⅴ. 지역사회중심 자폐아동교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 적용
4. 효과
Ⅵ. 학습용소프트웨어
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사회 학습 활동
Ⅶ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 미술과교육
1. 신문 잘료를 활용한 감상 비평 학습 프로그램 구안, 적용한다
1) 작품을 보는 것에 관심을 갖는 감상활동
2) 지도관
3) 본시 제재명
4) 본시 수업의 실제
2. 감상 비평
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4세
교구 제작서 (활동명 - 어린이 집에서는 어떻게 해야 할까요) 만 4세
교구 제작서 (활동명 - “까꿍! 안녕!”) 2살 미만
교구 제작서 (활동명 - 미술관에서 명화를 감상해요, 명화로 만드는 이야기 책) 만 5세
교구계획안 (제목 - 나는 어디
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유아교육과 3학년 교과교육론 B형
누리과정의 생활 주제 중 나와가족에 기초한 만 5세 단위활동 교육계획안을 작성하시오.
목차
1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 <나와 가족>
3. 주간교육계획안(1~4주차)
4. 일일 교육계획안
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