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19). 2019 개정 누리과정 해설서: 사회관계·의사소통·자연탐구 영역. 교육부.
정혜영. (2015). 수학적 과정에 대한 유아교사의 이해 및 교수실제 탐구. 한국유아교육학회. 2025년 2학기 유아수학교육 중간과제
1. (1) 영유아 수학교육의 중요성
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유아들의 수학적 사고를 활성화시킬 수 있을 것이다.
5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오.(8점)
유아교육은 그 자체로 중요한 학문 영역이며, 그중에서도 수학은 유아의 논리적
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수학적 탐구하기’ 범주에서 유아수학교육내용 다루고 있다. 이처럼 국가수준 교육과정인 누리과정에서도 유아수학교육을 교육내용으로 강조하고 있다.
2) 내용
(1) 개정 누리과정의 유아수학교육 내용
한국의 유아수학교육과정은 국가수준
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1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오.
유아수학교육은 수학교육의 원리에 그 기초를 두고 있지만, 유아를 대상으로 하는 교육이라는 점에서 유아의 특성을 반영한 교육의 필요성이 제기된다. 즉, 유아는 고유한 발달적 특
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특징과 다양성을 더 잘 이해하고 표현할 수 있다.
- 이 놀이 상황을 통해 유아들은 도형에 대한 이해를 증진시키고 동시에 상상력과 창의성을 발휘할 수 있다.
5. 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을
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유아 수학 교육(AI시대, 개정 누리과정에 입각한), 창지사, 2023
김영실 외, 영유아 수학교육, 공동체, 2024
서소정, 아동수학지도, 창지사, 2018 1. 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택하여 논리적으로 제시
2. 프뢰벨의 은물 10가
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유아의 수학적 사고를 다층적으로 확장시켜야 한다.
6. 참고문헌
유은영, 홍혜경(2022). 유아수학교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.
2019 개정 누리과정 해설서.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
https://www.happycampus.com/store/zzzyzyztusz/ 1. (1) 영유
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유아의 흥미를 기반으로 자료 조직 능력을 키우는 효과적인 교수-학습 방법이 된다.
5. NCTM(2000, 유은영, 홍혜경, 2022 제4장 참고)에서 제시한 (1) 수학적 과정 5가지 개념을 제시하고, (2) 유아교육에서 각각의 수학적 과정 개념(5가지 각각)을 어
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2006-02-15수학 교육과정의 ‘핵심 개념’ 의미 고찰 및 국제 비교, 이화영, 대한수학교육학회지, 2017-09-22 목차
1. 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택하여 논리적으로 제시하시오.
2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아
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논리적으로 수학적으로도 난해한 설명을 가하고 있다고 주장. (과학적 절차가 없기 때문에 믿을수 없다.)
②형식화, 고정화에 대한 문제점 지적(=은물 교육에 관한 비판)
프뢰벨의 놀잇감인 은물에 대해 유아의 창의성을 육성하는데 방해가 되
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