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아이가 책을 읽어달라고 할때까지 조금씩 기다려 주자.
* 30권정도의 책을 잘보고 갑자기 책을 안보려 한다면 아이는 다음단계를 기다리고 있는 것. 바로 다음 단계의 책을 50권 정도 넣어준다. 유아용 책 고르기
유아책보는 방법
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학과 석사학위 논문, 2003
5. 책읽기를 통한 정신치료 연구실, 책은 치유하는 힘이 있는가, 부산대학교 문헌정보학과, 2002
6. 한국독서치료학회, 독서치료의 실제, 학지사, 2003
7. 한복희, 독서클리닉의 이론과 실제, 한국도서관협회, 2004 Ⅰ.
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책이 자리 잡아야 할 것이다.
참고문헌
「표준보육과정 연구」 김명순, 연세대학교 아동가족학과, 여성가족부, 2005.11
「세계의 보육제도」, 국회도서관소장 양옥승(1998), 양서원
「사회복지개발연구」, 조추용(1995), 한국사회복지개발연구
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- 굴렁쇠 굴리기(8) 과 학- 어떤 것이 쉽게 구를까요? 생략
유아를 위한 한국어 교육전략 중 \"거미줄 모형(webbing) 교육계획 만들기\"
아동교육상담학과 \"유아를 위한 한국어교육전략\" 과목 레포트
자료 수정을 위한 보조 자료 첨부
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아동학과 20071442 송수정>
교육과정을 이론으로만 배웠을 때는 대부분의 것을 이해한 것으로 생각했다. 여러 가지 이론들, 목표설정방법, 주제 선정 원리 등에 대한 이론적인 부분은 어렵게 느껴지지 않았고, 나중에 유치원 교사가 되어서 직
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