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유아들이 안전하게 항상 조심한다.
- 계획안 틀에 전체적으로 맞출 수 는 없지만 시간이 남을 경우에 대비하여 예비활동을
한가지 이상 준비한다.
- 유아들의 분위기가 들떠 있을 때, 더욱 질서에 관한 부분에 주의해야 한다. 실내화정리 등도
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유아를 위한 수학교육과정 모델 개발의 준거. 청삼아동문제연구시리즈 14. 서울: 창지사.
류진희, 황환옥, 최명희, 정희정, 김유림(1999). 유아의 발달에 적합한 신체활동.
서울: 양서원.
박찬옥, 김영중, 정남미, 임경애(2001). 유아놀이지도. 서
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빙고게임
4) 내가 알고 싶은 인물 표현하기
5) 동화 만들기
6) 원고지 작성법
7) 낱말 퀴즈 프로그램
8) 의사전달 놀이 프로그램
9) 종이 접기 프로그램
10) 고사성어 낱말퀴즈
Ⅵ. 향후 독서지도(독서교육)의 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교육적 가치를 실현할 수 있을 것이라고 믿는다. 다만 현장에서 그 실천적 힘은 통합학급의 교사와 우리 예비교사의 보다 더 많은 관심과 노력이 절실하며, 제도적인 뒷받침이 필요함을 덧붙인다. 놀랍게도 현장에서 우리가 발견한 것은 기존
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놀이를 미개하고 후천적인 것으로 인식하게 하였다.
② 교육적인 노력의 부족
유아교육에서부터 먼저 한국의 문화를 가르치고 그 후에 외래문화를 가르쳐야 됨에도 불구하고 서구 음악, 서구 무용, 서구 문화를 먼저 배우게 됨에 따라 한국의
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우리 공업고등학교의 교육이 건재하고 기능의 발전을 도모해 나가려면 새로운 지도기법을 연구도입하여 효율적이고 능률적인 지도가 필요하게 되었다.
종래에는 주어진 도면에 의하여 정확한 치수와 모양을 만들면 되었지만 이제는 남달리
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유아기 미술활동은 이러한 본능적 욕구로 시작되며, 언어적 표현이 미숙한 영유아들은 일상생활에서 경험하고 느낀 것을 시각적으로 그 형태를 표현해 봄으로써 주변 세계를 조금씩 이해하게 된다.
참고문헌
유희정, 『영유아 미술교육』,
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활동
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과자 샌드
만들기
3월 생일축하
♡3월 4주 교육계획안♡
월
화
수
목
금
등원지도
자유등원 및 알림장 선생님께 드리기, 손씻기, 양치질
학습지도
숙제지도(학년별, 반별)
국어, 수학 학습지
집단활동
<언어-말하기>
우리의 놀이약속
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교육은 학생의 조화적인 발달을 중요시해야 한다
Ⅴ. 초등학교 미술과(미술교육)의 학년별 창의성교육
1. 초등학교 1,2학년의 흥미유발 미술교육
1) 재미를 통한 흥미유발
2) 상상에 의한 연상 사고 교육
2. 초등학교 3,4학년의 관찰놀이 미
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놀이 중심 보육·교육과정에 기초한), 지식공동체, 2021
이소은 저, 아동미술, 양서원, 2020
지성애, 채영란 외 3명 저, 아동미술교육, 정민사, 2019
신미정 저, 아동의 창의성 향상을 위한 미술교육 연구, 서원대학교, 2017
최재영 저, 아동미술활동의
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