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해야하며, 아동학대에 대한 응급조치와 학대아동에 대한 사후관리에 대한 미흡한 부분에 대해서도 개선해 나가야 할 것이다. 1. UN아동권리협약
2. 아동복지법
3. 아동학대
4. 아동학대에 대한 UN아동권리협약과 현 아동복지법 비교
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아동의 권리에 관한 연구. 서울대학교 석사학위논문.
김익균 외(2011). 『보육정책론』. 파주 : 교문사.
국가인권위원회(2018). 유엔아동권리협약의 이해. 사이버인권교육 보조교재.
김보나(2014). 아동권리에 대한 아동과 사회복지사의 권리인식
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가야 한다.
3> 현 단계에서 핵심적으로 정비되어야 하는 법제도로는 ① 유엔아동권리협약의 이행을 모니터링하고 아동인권과 관련하여 각 부처들의 정책을 조정해 나갈 상설기구의 설치, ② 인권교육과 인권실태조사를 사회와 학교내에서
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대한민국에 대한 유엔아동권리위원회의 최종 견해(유엔아동권리 위원회. CRC/C/15/Add.197).
한성심 외 1명, 2003, 아동복지론, 창지사.
이혜원, 2002, 아동권리에 관한 국제협약과 국내 아동복지법 비교, 한국 사회복지학.
허남순 외 9명, 2002, 한국
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복지학과 수업 1~4학년 수강생 101명 I. 서 론 1
1.서론 및 연구목적 1
2. 관련 이론과 기존 연구 2
3. 연구 방법 2
II. 본 론 3
1. 가정위탁의 정의 및 유형 3
2. 가정위탁의 실태, 현황 4
3. 가정위탁의 사례소개 5
4. 가정위탁의 문
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아동권리위원회(가칭)의 설치, 학교 밖에서의 인권교육의 실시와 인권실태조사, 사회에서의 아동인권상담시스템 정비 등을 위해서는 관련 법률이 만들어져야 한다. 관련법률의 명칭은 ‘국가아동권리위원회의 설치 및 유엔아동권리협약의
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법제화되어 있다.
(3) 전달체계
아동복지심의회(제 89조)는 심의기관으로서 중앙정부에는 물론 도도부현(광역) 및 시정촌(기초)에도 설치되어 있어 행정단위별 상호연계는 물론 중앙 사회보장심의회와도 연계되어 있다. 이를 통해 심의 조정
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아동학대 신고법이 1960년대에 각주마다 입법화되었고, 1970년대에 들어오면서 아동학대에 대한 조사와 전국적인 인식이 증가됨에 따라 아동학대의 개념이 보다 확대되어 점차 아동학대는 방임, 성적 학대, 정서적 상해와 기타 아동복지에 유
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현황 15
1) 비영리단체의 현황(2003. 3. 11현재) 15
10. NGO와 정부와의 관계와 유형 16
11. 한국의 NGO와 주·지방 정부와의 관계 17
12. 한국에서의 NGO문제점 19
1) NGO내부의 문제점 19
2) NGO와 주·지방 정부와의 연계에서의 문제점 20
13. 해결방안 23
1
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아동센터’ 와의 역할 중복이 문제가 되기 때문이다. 성학 대 아동의 보호과정에 대해 아동복지법 시행령 상에 명시할 수 있어야 할 것이다.
6. 아동학대예방센터 직원에 대한 예산지원을 현실화할 필요가 있다.
센터 당 직원은 8명이지만 예
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