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아동복지 체계를 형성함을 말한다.
- 중략 - 주관식 문제
- 목 차 -
1. 아동복지의 원칙(5가지)을 설명하고, 각 원칙이 적용된 사례를 제시하시오.
2. UN 아동권리협약의 정의와 원칙을 기술하고, 우리나라 아동권리협약의 국가이행보고
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아동복지체계로의 진입
(2)영유아의 교육과 보육의 진흥
(3) 청소년 복지의 제도화
(4) 학대아동보호사업 전개
5) 2000년대 이후 아동복지
2000년 이후의 우리나라 아동복지사업은 우리나라가 1991년 아동권리 국제 협약의 회원국이 됨에 따라, 아
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권리에 관한 세미나, 9-22.
안경식(1994). 소파 방정환의 아동교육운동과 사상, 학지사.
오미영, 정기원(1994). "우리 나라 아동의 권리상황", 사회복지 제 123호(한국사회복지학회), 94-114.
유니세프(1994). 아동의 권리에 관한 국제협약: 협약과 국내법
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달하는 17세의 지능을 100%라고 볼 때 0~4세까지 약 50%가 발달하고 4~6세에 약 30%, 8~17세에 나머지 20%의 지능이 발달된다고 하였다.
또한 헌트는 인간의 가장 빠른 지적 성장은 3세 이전에 나타난다고 하였다.
UN의 1969년‘아동권리에 대한 협약’
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권리 중심적 아동복지시대
국민기초생활보호법(2000.10.1)시행 : 국민의 권리성 강조
※ 아동권리에 관한 국제협약(1989)
◈ 현대사회 아동복지의 특징
전통사회나 근대에 비해 아동의 복지권이 보장됨은 물론이고 아동의 복지에 대한 사회 및
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아동청소년 문제의 이론
1) 기능주의 관점
2) 갈등주의 관점
3) 상호작용주의 관점
4. 아동문제와 관련된 사회적 이슈
1) 아동권리 문제
(1) 아동권리의 의의
(2) 아동권리의 발달과 아동권리에 대한 국제협약
2) 아동학대 문제
(1) 아동학
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아동문제와 관련된 사회적 이슈
1) 아동권리 문제
(1) 아동권리의 의의
(2) 아동권리의 발달과 아동권리에 대한 국제협약
2) 아동학대 문제
(1) 아동학대 정의
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아동, 청소년복지의 효율적 전달체계 구축
4. 빈곤가정 지원
5. 아동, 청소년 정신건강 문제에 대한 적극적 개입
Ⅱ. 아동, 청소년복지의 전망
1. 공공보육서비스 강화
2. 아동권리협약 이행
3. 예방적 아동, 청소년 복지서비스의 강화
4.
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아동복지법의 주요내용
1999년 2월 국회를 통과하고 2000년 7월 13일 효력이 발생된 개정 아동복지법은 43조 및 부칙 4조로 구성되어 있으며 그 주요내용은 다음과 같이 요약될 수 있다.
① 아동의 권리에 관한 국제협약에 천명된 무차별의 원칙과
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는 사항으로 지적되고 있어서 아동복지의 사각지대에 대한 전면적인 검 토와 이에 대한 대책 마련이 필요한 시점이다.
- UN아동권리에 대한 국제협약
- 아동의 최선의 이익을 최우선하고 부모나 대리양육자의 지도를 존중하며 아동학대를 예
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