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실천에서 효과적인 개입을 위해서는 적절한 실천 모델을 선택하는 것이 핵심이다. 본론에서 살펴본 심리사회모델과 인지행동모델은 각각 다른 특성을 가지고 있으며, 각 모델이 지닌 유용성과 한계점에 대해 논의하였다. 심리사회모델은 클
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실천에 유용성과 한계점에 대해 살펴보았다. 행동주의 학습이론에서의 학습이란 경험의 결과로 나타날 수 있는 행동의 연속적인 행동의 변화이며 경험의 결과로 나타나는 행동의 변화로 보고 있다. 행동주의에서는 바람직한 행동을 학습시
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실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지를 선정하여 비교해 보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논해 보았다. 사실상, 지금까지의 사회복지실천에 대한 논의는 주로 프로그램과 서비스의 질과 양, 서비스의
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실천에 주는 유용성과 한계에 대해 자신의 생각을 포함하여 살펴보았다. 생태체계적 관점은 개인과 집단의 기능 수행에 대한 새로운 사고방식을 제공하고 사회기관들이 자금 동원을 위해 어떻게 경쟁적이 되어야 하는지에 대한 새로운 관점
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가지는 모델이 아니며, 문제를 가진 개인과 그 환경에 대한 개입에 있어 다양한 기술과 기법을 필요로 하는 사회사업가에게 통합적 접근을 가능하게 함으로써 그 유용성이 더욱 크다. 사회복지실천에 있어서 생태체계이론의 유용성
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실천하는 주체로 보아야 할 것이다. 지역사회에서는 체험적 활동의 경로가 인성교육의 수행 공간으로 이어진다. 이렇듯 삶의 공간이 실천적인 교육의 장으로 개방되고, 이것은 전일성 교육의 안정적인 주춧돌이 되어 줄 것이다.
또한 지역사
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유용성, 사이버공간이 자유로운 사상의 경쟁의 장이 되어 민주주의에 이바지 한다는 점, 그런데 사이버모욕행위에 대해 피해자의 고소없이 수사가 개시되고, 가중된 처벌을 한다면 표현의 자유를 위축시키고 나아가 민주주의의 실현을 방해
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실천민속학 연구』, 11, 2008
이은경, 충북의 설화를 통한 문화콘텐츠 활용방안, 충북학, 제8집, 2006
이인영, 스토리산업 활성화 방안에 관한 연구, 세종대학교 대학원 석사학위논문, 2002
이종수, 서울시 음식문화 스토리텔링 소재개발 연구, 한
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이
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