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환경만을 강조하는 것은 불완전하다. 오히려 유전자와 환경이 어떻게 상호작용하는지에 대한 연구가 필요하다. 예를 들어, 특정 유전적 소질이 발현되기 위해서는 어떤 환경적 자극이 필수적인지, 반대로 환경적 자극이 어떻게 유전자 발현
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유전과 환경이 어떻게 어느 정도로 결합되어 인간발달에 영향을 미치는가를 분석하는 경향이다. 즉 일반적으로 인간발달은 유전과 환경의 상호작용 결과로 보는 견해가 지지를 많이 받고 있다. 이에 따라 사회는 개인의 유전적 잠재력이 최
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유전과 환경 두 요인의 영향을 모두 받게 된다. 결국 인간의 발달은 대부분 유전과 환경의 영향을 모두 받는 것으로 볼 수 있으며, 궁극적으로 연구되어야 할 문제는 유전과 환경요인이 어떻게 상호작용하여 인간의 다양한 발달을 일으키게
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유전과 환경의 문제는 고대부터 현재의 발달이론가들에 이르기까지 중요한 논쟁의 대상이다. 즉 영아기 발달에서는 다양한 영향을 받는데 유전적 측면과 환경적 측면의 영향에 대한 논란이다. 현재에서는 유전과 환경의 상호작용에 대한 주
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보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동발달 Laura E. Berk 저 | 이종숙 외 2명 역 | 시그마프레스 | 2015.03.02. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유전과 환경이 어떻게 상호작용하여 발달에 영향을 미치는지를 기술
2. 나의 종합적 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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