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독후감상문을 쓰면서 많은 점들을 느낄 수 있었다. 특히 이번 독후감상문을 쓰는 것이 이러한 주제를 심도 있게 다루어 보면서 사회적인 문제에 대해서 좀 더 깊게 생각해 볼 수 있었던 계기가 되었다는 것이 좋았다. 하지만 최종적으로는 이
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'한 아이' 독후감상문(A4-4매분량)
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나의 생각을 불러 일으켜주는 책인 것 같다. 생각을 하게 만드는 책이라고 해야 하나? 정말 오랜만에 책을 읽고 생각에 한번 잠기어 본 것 같다. 예언자, 예언자독후감, 칼릴지브란, 칼릴지브란의예언자, 칼릴지브란의예언자독후감상문
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연암 박지원 선생님의 <열하일기>였다. 제목: 열하일기 독후감상문
여는 글
열하일기 요약 줄거리
열하일기에 흐르는 사상
열하일기의 주요 내용과 느낀 점
열하일기에서 청년들에게 주는 시사점
서평 및 감동 마무리
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본다. 아무튼 가야의 순장제도는 왕이 살아있는 백성을 위하지 않고 죽어서까지 권력을 가지려는 과한 욕심에서 실시되어졌고 이로 인해 찬란했던 한 국가가 망의 길을 가게 되었다고 생각한다.
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김훈 ‘현의노래’ 독후감상문
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독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
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자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
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라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시간을
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