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수업 기술 5. 박도순·홍후조(1999), 교육과정과 평가, 서울 : 문음사 6. 충북 초등학습지도연구회(1996), 수업모형의 운영별 탐색, 충북교육청 Ⅰ. 즐거운생활교육(수업, 학습)의 목표 Ⅱ. 즐거운생활교육(수업, 학습)의 성격 Ⅲ. 즐거운생
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  • 등록일 2011.04.16
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과정의 과제와 전망, 교육과정 연구, 제14권 제1호 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 바른생활교과의 성격 Ⅲ. 바른생활교과의 목표 1. 총괄 목표 2. 하위 목표 Ⅳ. 바른생활교과의 교육중점 Ⅴ. 바른생활교과의 수행평가 Ⅵ. 바른생활교과의 학습평
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  • 등록일 2011.05.13
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즐거운생활 교과의 지도방향과 지도방법 1. 교육 과정의 근본 정신에 벗어나지 않는 범위 안에서 교수학습 지도와 관련하여 다음 항목에 대한 융통성을 가진다 -즐거운 학교 생활을 위한 교육 -다양한 학습 지도 방법 적용 -수업 시간의 탄력
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  • 등록일 2010.07.26
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교육적 프로그램을 개발하고 실천할 필요가 있다. 참고문헌 - 교육부(1999), 초등학교 교과용도서 실험·연구학교 운영자료 - 교육부(1997), 바른생활·슬기로운 생활·즐거운 생활·우리들은 1학년 교육과정 - 교육과학기술부(2009), 초등학교 교사
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  • 등록일 2010.10.13
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교육과정 해설(2) - 우리들은 1학년 바른생활 슬기로운생활 즐거운생활 특별활동 이대균(1990), 초등학교 1학년 학생에 대한 소집단 활동중심 교육방법의 적용과 효과, 박사학위 논문, 중앙대학교 대학원 윤기옥(1989), 수업 모형, 서울 : 형설출
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  • 등록일 2010.09.23
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논문 638건

교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
평가하며, 특히 다음 사항에 주안점을 둔다. (1) 기본 개념의 유기적이고 통합적인 이해도를 평가한다. (2) 탐구 활동 수행 능력과 실생활 문제 해결에 적용하는 능력을 평가한다. (3) 학습 과정에서 계속 탐구하려는 의욕, 상호 협동, 증거를 존
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
교육시설, 청소년수련시설 등을 대상으로 적어도 대안교육으로서 교육적 의미가 있는지에 대한 평가인증과정을 거쳐 수업인정을 확대하고자 한다. 이를 통해 부적응학생 및 기 학업을 중단한 학생이 복교절차를 거쳐 원적교에 소속을 두고
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열 린교육의 수행평가에 관한 연구. 교과교육 공동 연
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
평가 ·현대음악 학습의 중요성 인정 ·음악적 표현에 관한 정서적 만족 3. 1차시 <현대음악이란?> 가. 목표 1) 현대 음악의 쟝르를 3가지 이상 말할 수 있다. 2) 각 장르의 음악, 미술, 문학적 어법에 대하여 말 할 수 있다. 3) 각 장르의 대표곡
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.02.01
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취업자료 13,342건

목표로 하겠습니다. 이 하 생 략 - 1. 유치원 교사 자기소개서 가. 성장과정 나. 성격의 장단점 다. 생활신조 및 가치관 라. 지원동기 및 포부 마. 유치원교사로서의 장점 및 특기사항 2. 자주 묻는 질문(예상 답변 포함)
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  • 등록일 2025.02.07
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  • 직종구분 기타
교육 분야에서의 전문성을 높이고, 학생들의 성공적인 학습을 지원하는 특수교사로 성장하겠습니다. 1.지원동기 2.경력사항 및 역량 3.자신의 성격 중 장점과 단점 및 단점극복 노력 4.직업관이나 윤리관/생활신조 5.향후 계획
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 교육 강사직
과정 및 학창시절(600) 2. 하이닉스 및 해당분야 지원동기(600) 3. 본인의 성격 및 생활신조(600) 4. 해외연수 및 사회활동(인턴,봉사)(600) 5. 본인의 능력개발을 위한 과거와 현재의 노력 및 미래의 계획(600) AMK 자기소개(당사에 지원한 동기,
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  • 등록일 2009.08.05
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  • 직종구분 일반사무직
과정 지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사
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  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타

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