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교육의 기들을 마련하려 노력하였다. 학무당 국은 한국교육의 장기계획을 설계하기 위하여 교육심의회를 구성하고 교육이념, 교육방법, 학습지도, 교육제도, 교육행정, 의무교육, 교육의 기획균등 등 7대 기본방침을 세워 한국교육의 방향을
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도덕 규범이나 예절에 대한 확고한 신념을 갖고 지도한다. 개방적인 학습 분위기의 조성을 통하여 학생들로 하여금 다양한 의견을 내어 토론하도록 한다. Ⅶ. 향후 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 내실화 방안 -다양한 학습자료의 개발과 교
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교육과정을 편성운영해야 한다. 이 때 도덕 교과서의 내용을 재구성하여 지도할 수 있다. 다만, 이러한 재구성은 그 목적이 분명해야 하는데, 교사 임의대로가 아닌, 국가 수준의 교육과정에서 제시하고 있는 목표, 내용, 교수학습 방법, 평가
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  • 등록일 2011.03.24
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향과 행동 습관 형성에 역점을 둔다. ㅇ기본생활 습관에 바탕을 둔 자율적 도덕성의 기초를 형성한다. ㅇ도덕과 교육의 핵심 영역으로 인성 교육, 민주시민교육, 통일대비교육, 국가안보교육 구체적으로 명시한다. ㅇ도덕 교육의 접근 방법으
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교육 다함께 실천합시다 5. 장창우(2006), 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사 6. 충청남도교육청(2001), 효 교육 길잡이 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인성교육(인성지도)의 성격 Ⅲ. 인성교육(인성지도)의 필요성 Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 방법 1. 상
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논문 340건

교육정보화 촉진 시행계획안. 미간행 자료. 교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터. 박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154. 이용숙(1992). 한국교육의
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  • 발행일 2010.01.18
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교육 4 (1) 정보보호의 개념 4 (2) 정보보호교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학
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  • 발행일 2010.01.18
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방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을 발
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교육 실태···························(22) 3. 경호무도 교육훈련의 문제점·························(24) Ⅵ. 경호무도의 교육훈련의 개선방안··············(30) 1. 경호무도교육의 체계적 정립 필요
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특성 15 6. 경호무도로서 태권도의 특성 17 7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18 1) 심리적인 가치 18 2) 기술적인 가치 20 3) 교육적 가치 31 4) 대내외적인 가치 34 5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36 Ⅲ. 결론 37
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  • 발행일 2011.09.16
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지도와 학부모 상담을 통해 교육 공동체 내 소통을 강화하며 학생들의 전인적 성장을 돕겠습니다. 둘째, 학교 수학교육의 질적 향상을 위해 교육과정 개발 및 평가 체계 개선에도 적극 참여할 계획입니다. 현장 경험을 바탕으로 학생들의 학
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계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령 Ⅰ. 학업계획서란? Ⅱ. 학업계획서의 구성요소 Ⅲ. 학업계획서 작성요령 1. 대학 학과(부) 지원동기 작성요령 2. 대학생활 중 학업계획 작성요령 3. 대학졸업 후의 진로 작성요령 제2절 생명(유전)
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향상방법에 대해 관심을 가지고 아동, 지역간호학에 대한 전문성과 지역의료현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해 보기도 했습니다. 이제 OO중학교가 제시하는 더 나은 안전건강 교육활동에 한 발 더 다가서기 위해 안전
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교육 방법을 도입하여 학생들의 참여도와 학습 효과를 높이는 데 주력하겠습니다. 이를 통해 학교 교육의 질적 향상에 이바지할 뿐 아니라 학생들의 예술적 감수성과 창의성을 촉진하는 역할을 담당할 것입니다. 더 나아가, 지역사회 문화예
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계획입니다. 교사 연수 및 전문성 개발 프로그램을 기획·운영하며 동료 교사들의 교육 역량을 함께 높여 학교 교육의 질적 향상에 이바지하겠습니다. 특히, 급변하는 교육 환경에 대응하는 최신 교육 방법과 정보통신기술 활용 교육 등 다양
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