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지도사 선생님 등 인력 확보가 어렵고 그렇다 보니깐 프로그 램의 질이 떨어지고 프로그램의 질이 떨어지면 수요자도 줄어들고 계속 이런 악순환이 되풀이 되어요, 그리고 대국민 홍보가 이루어 져야 할 것 같애요, 도움을 청하는 방법이나
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육은 인간의 발달단계를 고려하여 그 과업을 수행하도록 하고 나아가 그 단계에 가능한 성격과 기질의 변화를 시도해야 할 것이다.
6/ 여가선용지도
여가활동을 통해 취미, 오락활동, 감상활동, 참작활동 등 개인의 교양을 향상시킬 뿐만 아니
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자료의 특성
4. 효과
1) 읽기 능력 극대화를 통한 사고력 신장
2) 바른 인성을 통한 바람직한 여가활동
3) 한자의 전이 효과 극대화
4) 공부하는 습관 형성
Ⅶ. 도덕과 통일교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
참고문헌
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활동
3) 태권도를 소재로 한 지역 문화상품 개발
4) 태권도장과 태권도 관련기관의 연계성 강화
5) 태권도 관련기관의 다양한 수련 프로그램 개발과 보급
6) 태권도장에 대한 제도적 지원
7) 우수한 태권도 지도자 양성
8) 태권도에 대한 홍
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활동의 문제점 및 과제와 활성화 방안
I. 자원봉사활동 전담기구의 설치
II. 자원봉사관리자의 부족과 관리의 체계화
III. 자원봉사자의 교육의 체계화
IV. 자원봉사활동 프로그램의 다양화
V. 자원봉사센터의 운영과 재원의 문제
V
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지도법의 이해 박인학 지음 대왕사, 2004
(논문) * 청소년 집단따돌림의 원인과 대책, 구자경
* 전라북도 지역 청소년의 집단따돌림에 대한 실태조사 연구, 김옥엽
* 중학생의 집단따돌림 예방을 위한 교육 프로그램 - 마음일기법의 활용 -, 송 순
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육 대학원 석사논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이가정을 위한 보육프로그램 개발의 필요성
1) 자녀양육 및 교육문제
2) 저 출산 문제
3) 다양한 보육서비스 부족
4) 육아 휴직제 이용률 저조
5) 여가 생활 감소
6) 남편의 가사노동
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활동을 재구성
2. 다양한 놀이활동과 일기쓰기, 칭찬받고 싶어요 등 여러 가지 활동을 실천 후 평가
1) ‘다짐장’를 통한 기본생활 습관화
2) 다양한 독서활동을 통한 실천의지 다지기
3. 가정과 연계를 통한 실천과제 확인 및 상호 지도
1)
내면화 통일교육, 작문 감성자극, [내면화, 내면화와 작문, 내면화와 통일교육, 감성자극, 놀이활동, 역할극, 신체이미지]내면화와 작문, 내,
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육(전통놀이지도, 전래놀이학습)의 사례
1. 제기놀이
1) 동시
2) 이야기 나누기
3) 미술활동
4) 게임
5) 실외놀이
6) 수?과학활동
2. 딱지놀이
1) 이야기 나누기
2) 미술활동
3) 실내활동
4) 수?과학활동
Ⅶ. 민속놀이교육(전통놀이지도, 전
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지도방법
○ 청소년들이 자신의 정신적·육체적 자원을 활용하여 자발적인 의도로 타인이나 사회를 위해 계획을 가지고 일정기간동안 대가요구 없이 지속적으로 수행하는 활동을 통해, 자신의 재능과 소질을 발견하고, 자신이 살아갈 공동체
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