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교육행정을 일반행정에 예속시키고 교육의 자주성·전문성·정치적 중립성을 훼손시킬 우려가 있으므로 기관분립형 의결기관화하는 것이 가장 바람직한 방안이라고 할 것이다.
넷째, 중앙은 물론 지방에서도 교육재원의 확보와 재정의 효율
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교육실천적 적용방안. 교육실천연구, 24(2), 27-49.
이병길 (2019). 수행평가의 교육적 의미와 활용 방안. 한국학교논총, 16(2), 79-102.
최재철 (2016). 수행평가의 이론과 실제: 학교 및 교육과정 개선에 대한 실증적 고찰. 교육문제연구, 34, 1-23.
이용수
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학교 행정의 중요한 과제이다. 만약 프로그램들이 효과적으로 이루어지지 못한다면 시설과 재정 부족과 같은 현 통합교육의 문제점이상으로 큰 문제점을 가져오게 될 것이다. 자칫 잘못하면 비 장애학생에게 전혀 더불어 사는 교육이 되지
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교육, 서울대학교출판사 (2003)
이소리(1996) - 매스 미디어 교육에 대한 교사의 역할 인식 및 수행에 관한 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문
조동원(2000, 5) - 미디어 교육/영상문화교육의 현실과 과제, 미디액트의 역할, 영상미디어센터
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문제점
6) 지역자원 동원의 문제점
7. 사회복지관의 개선방안
1) 사회복지관 운영비 증액 지원
2) 사회복지관 직원의 처우개선
3) 사회복지관의 통합적 서비스 제공
4) 책임성 확보
5) 사회복지사의 역량 강화
6) 타 복지서비스 체계와
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대해 필요한 사회복지
Ⅳ. 가정위탁의 이론적 고찰
1. 가정위탁의 개념과 목적
2. 가정위탁의 종류
3. 가정위탁의 역사
Ⅴ. 가정위탁의 현황
1. 위탁아동선정
2. 위탁가정선정
3. 지원내용
Ⅵ. 가정위탁의 문제점과 개선방안
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개선방안 연구」임은희, 대구가톨릭대학교 대학원 논문(2005)
「아동보호사업의 효율적 실천을 위한 정책방안에 관한 연구」김점자, 세종대학교 대학원 논문(2004)
「가정위탁지원센터 운영의 문제점 및 활성화 방안」이정숙, 청주대학교 사회
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재정개혁」.서울: 법문사
이종운. (2002). 정부예산회계제도의 문제점과 정부회계의 개선, 서울: 법제처
윤성식, 권수영. (2001)「정부회계」. 서울: 법문사
이계식, 고영선. (1997).「아래로부터의 정부개혁」. 서울: 한국개발연구원 I. 서론
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방향 설정
2) 대학자율화를 통한 특성화 추구
3) 특성화 교육 과정과 학생선발
4) 고등교육의 재정 확충
5) 자율과 책무의 조화를 통한 정책 추진
6) 대학과 정부의 협력자적 관계 형성
7. 바람직한 대학자율화를 바라며
참고 자료
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교육비평』, vol.12 , No.-
이신동,2003,「대학생의 창의적 성격 비교」,『The Korean Journal of Educational Methodology Studies』, vol.15 , No.2
김인회, 2002 ,「교육과 민중문화」, 한국학술정보
이현주,2002,「대학교육단계의 효율적인 진로교육 방안 연구」,『교
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