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정책과 향후 활용 전략 / 한국해양수산개발원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한반도의 철도 현황
1. 북한철도의 일반 현황
2. 남북한 철도기술 현황
3. 경제산업 현황
Ⅲ. 한반도종단철도(TKR)와 대륙횡단철도의 연결 계획
1. 한반도 종단철도의
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통일에 관한 재검토」.『사학지』. 단국대학교 사학회.(1981)
* 신형식.「삼국통일의 역사적 성격」.『한국사연구』. 한국사연구회편(1988)
* 안병우·도진순. 북한의 역사인식. 한길사(1990)
* 고등학교 국사교과서. 국사편찬위원회. 교육부(1999)
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북한(극좌파) 문학운동 단체의 결성과정 3
3.우파 문학운동 단체의 결성과정 4
Ⅲ. 민족적 과제를 중심으로 살펴본 해방직후 문학의 양상 5
ⅰ.시대현실 반영 5
1. 민족적 과제 5
1.1. 탈 일제 5
1.1.1. 시 5
1.1.2. 소설 6
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교통안전에 대한 문제점과 개선방안
(3) 아동용품에 대한 검사
(4) 안전교육
(5) 아동의 보건에 관한 법제
Ⅴ. 아동복지관련법제의 개선방안
▣ 표 차례
<표 1> 법률상 연령(0~24세)에 따른 명칭 구분
<표 2> 일반아동
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친일청산
2) 미군정과 친일청산
3) 이승만 정권과 친일청산
4. 현대 한국의 친일파 청산 노력
1) 친일 청산의 발판 마련 - ‘친일진상규명법’
2) 노무현 정권의 친일 청산 의지 표명
맺음말 - 친일파 청산의 필요성과 현재적 의의
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통일기반구축을 위한 남·북수산협력 방안\", 해양수산부 2000, pp.180-228, 261-263.
한국과학기술단체총연합회,「북한수산업의 산업적기반 및 연관제도에 관한 연구」, 1993.12, P.14 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 어업자원관리 정책
1. 어업규제정책
2. 어업자
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교육
Ⅸ. 프랑스의 예술
1. 프랑스의 17세기 고전주의
2. 고전주의 3대 극작가
3. 프랑스의 19세기 낭만주의
1) 귀족적 낭만주의
2) 사회적 낭만주의
4. 프랑스의 19세기 상징주의
5. 프랑스의 19세기 리얼리즘
6. 프랑스의 20세기 초현실주의
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교육 및 윤리의식의 함양, 민족문화의 창조적 계승 등이 필요하다.
5. 남북관계 변화전망과 교육내용
안보교육보다는 통일교육에 중점을 두고 한민족이라는 일체감의 형성위해 노력해야 할 것이다. 또한 분단으로 인한 정신적, 경제적 손실에
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정책을 취하는 방안을
채택할 수도 있고, 주변국에 대한 개별적 통일외교를 전개할 수도 있을 것이다.
4) 통독의 정치적 통합이 남북한에 주는 시사점
먼저 통독 이전 서독의 정치교육은 시민교육의 측면에서 실시하여 오다가 2차
세계대전 이
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일통일경찰법 모범초안, 1992
11. 이관희, [논문집] 독일통일과 구동독 경찰의 조직 정비, 1996 제 16집
12. 이신오(1996). 독일통일과 독일경찰조직의 정비
13. 오세철(1998). 독일통일의 경험이 남북한 체제통합에 주는 교훈
14. 자치경찰제도 공청회/
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