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육 현장 과제를 수행하겠습니다. 1. 본인이 미술교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 따른 구체적인 경험을 기술해 주세요.
2. 부산대학교 교육대학원 미술교육전공에서 학습하고자 하는 목표와 이를 위해 준비한 내용을 설명해 주세
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있다면 그 사례를 포함하여 작성해 주세요.
3. 국어교육전공으로서 본인이 앞으로 어떤 교육자로 성장하고 싶은지 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 교육대학원에서 학습하고 싶은 내용이나 목표가 있다면 무엇인지 서술해 주세요.
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육관이나 교수법에 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
3. 사회과목 교육을 통해 학생들에게 전달하고 싶은 가치 또는 목표를 구체적으로 설명하시오.
4. 본 대학원 일반사회교육전공에서 학습하고 싶은 내용과 이를 통해 달성하고자 하는
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육 분야에서 해결하고 싶은 문제 또는 개선이 필요하다고 생각하는 점과 그에 대한 본인의 의견을 기술하여 주십시오.
4. 본인이 교육대학원 수학교육과에서 학습하고 싶은 내용과, 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 서술하여 주
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육 방법을 연구하고 발전시키며, 스마트 교육 환경 조성에 기여하고 싶습니다. 이를 위해 지속적인 자기 개발과 함께 최신 트렌드에 맞는 수업 설계, 다양한 교수법 습득에 힘쓰고자 합니다. 공주교육대학교 컴퓨터교육과에서의 학습을 통해
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육지도상의 유의점들을 구성한 연구안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구 활동을 통하여 미래 현장 교육인을 준비하며 향후 유아교육연구기관에서 학문적 역량과 교수지도 실력을 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 대학원학업
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도덕적 가치관과 윤리관이 어떻게 형성되었는지 구체적인 경험을 바탕으로 서술하여 주십시오.
2. 학생들의 인성 함양과 윤리 교육을 위해 어떤 교수 방법을 사용할 계획인지 구체적으로 설명해 주십시오.
3. 과거 교직 경험이나 활동 중
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도덕 교과서 개발에 있어 본인의 강점과 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 도덕 교육의 중요성을 이해하게 된 계기와 이를 교과서 개발에 어떻게 반영할 것인지 설명하시오.
3. 협업 과정에서 본인이 기여한 사례와 이를 통해 얻은 점
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과정과 결과에 대하여 기술하여 주십시오. (400자 이내)
IV. 2015 한국전력공사 하반기 자기소개서
1. 본인이 지원한 분야의 필요지식을 습득하기 위해 받은 학교교육 또는 직업교육 내용을 기술하고 현업에서의 활용방안에 대한 생각을 기
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학습 동기 부여와 성취를 위해 어떤 방법을 사용했는지 사례와 함께 설명하십시오.
3. 본인이 생각하는 논술 교육의 중요성과 이를 효과적으로 전달하기 위한 교수 방법을 기술하십시오.
4. 강사로서 자신의 강점과 단점을 각각 서술하고,
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