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육성제도론, 양서원 2013
천정웅, 김윤나 저, 청소년 육성 제도론, 신정 2013
홍평표, 청소년지도연구소 저, 청소년지도사 2,3급, 시대고시기획 2014 1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지 관련 법체계
3. 청소년복지지원법의 의의와 내용
4. 청
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지원 등 새로운 형태의 청소년문제와 관련된 법체계 조정과 세분화가 필요
③ 청소년육성법규의 실행성 강화
- 청소년기본법을 비롯한 청소년관계법의 내용 중 일부 조항은 비현실적이거나 임의조항이 많은 편
- 이는 입법과정이 자주적이지
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육성적 성격을 띤 활동과 육성담당기관에서의 여러 가지 다른 기능들을 모두 포함한 것은 아님
- 학교에서는 덕성의 함양에도 많은 고뇌를 하는 것이지만 이에 주력할 수 없다는 의미이며, 육성에서는 수련활동을 지원하는 기능 이외에도 학
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육성법으로의 복귀이다.
⑤ 청소년기본법은 청소년교육 중 ‘청소년육성’을 다루는 법으로써, 제2조에서 ‘청소년의 자율성을 기초로 한다’는 것을 명시하고 있는 것은 「이 법은 청소년교육의 일 영역을 지원하려는 것이지만, 학교교육
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육성시책 조정 및 협조
② 청소년 단체 육성 및 지원
③ 청소년 수련시설의 설치관리지원
④ 기타 시도지사 또는 시장군수구청장이 자문에 부치는 사항
- 지 방청소년육성위원회는 민간이 청소년 육성정책에 참여할 수 있는 통로로서의 구실
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론사무원이 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교
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