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운영요원 ? 기획력 + 실행력 중심
3) 대체교사 ? 적응력 + 유아 대응 중심
4) 놀이지도사 ? 창의성 + 놀이에 대한 철학
5) 상담전문요원 ? 공감능력 + 개입 경험 강조
6) 보육컨설턴트 ? 분석력 + 현장 적용력 강조
4. 면접 대비
1) 행정원 면접
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지원 서비스가 요구된다.
참고문헌
2024. 인천광역시교육청유아교육진흥원 운영계획.
김경미, 정혜욱(2019). 육아종합지원센터 가정양육 지원사업 담당 보육전문요원의 어려움과 지원요구. 아동교육.
박수홍, 정계숙, 유미숙, 차지량, 홍광표(201
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육아종합지원센터 가정양육 지원사업 운영현황 및 보육전문요원의 인식, 이화여자대학교 대학원, 2019.
이은선, 영유아기 자녀를 둔 아버지의 양성평등 의식과 어머니가 인식한 아버지의 양육참여도에 관한 연구, 경성대학교 교육대학원, 2019.
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지원제도에 관한 행정법적 연구. 경희대학교 대학원석사학위 논문.
김경미(2019). 육아종합지원센터 가정양육 지원사업 운영현황 및 보육전문요원의 인식. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김은정 외(2017). 수요자 중심의 보육서비스 지
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개선
2. 교원업무 경감
3. 교원양성기관 개혁
4. 처우 개선
5. 교원안전망 구축?운영
6. 교원존중 풍토 조성
7. 교원의 전문성 신장
8. 교원의 정책참여기회 확대
9. 전문직업인의 교직입직기회 부여
10. 학교의 자율성 확대
참고문헌
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