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안암동 사례
Ⅴ. 종합적 대안
대안 하나) 사회복지전담공무원 확충
대안 둘) 건강한 식단의 제공 - 친환경 농산물을 사용한 식단
대안 셋) 시민단체가 운영하는 공부방 확충
대안 넷) 지원조직간의 연결망 구축
Ⅳ. 맺으며
참고문헌
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운영할 수 있는 방안이라고 본다.
둘째, 육아휴직실시기업에 대한 세제지원도 제한적이지만, 적극 시행되어야 할 제도로 본다.
셋째, 보다 근본적으로는 육아휴직기간의 소득을 사회적으로 부담하여야 한다.
한국여성단체연합에서는 의료
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종합 스포츠 센터 발전사.
Ⅱ. 운영사례
⑴종합 스포츠 센터 현황 / 변화추세
⑵종합 스포츠 센터 기능 / 관리
⑶회원제 종합 체육 시설업 운영 프로그램.
⑷통합 스포츠 센터
⑸스포츠 센터 위탁경영
Ⅲ. 기사자료
Ⅳ.
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서비스내용
1. 선생님들을 위한 교사 채널
2. 학생들을 위한 초/중/고등학생 채널
3. 대학생 채널
4. 학부모 및 일반인을 위한 학부모/일반 채널
Ⅵ. 에듀넷의 교육종합상담
Ⅶ. 에듀넷의 영어공부방
Ⅷ. 에듀넷의 효과
Ⅸ. 향후 에듀
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센터 운영 및 설립방안에 대한 설명회’. 2004
이경림. ‘제1회 빈곤가족 아동과 함께하는 지역사회복지사 기초교육 자료집’. 2005
김미숙. 「지역사회 빈곤아동 지원정책 고찰, 지역아동센터중심으로. 2006 빈곤 청소년
<목 차>
Ⅰ. 빈곤
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운영의 정책구상에 관한 연구』, 1996.
변용찬, 「사회복지관 운영현황과 정책과제」, 『보건복지포럼』 1997, 8월호, pp. 72∼79.
원명순, 「사회복지관 서비스의 전문화 방안」, 『서울 YWCA 봉천종합사회복지관 세미나자료집, 사회복지관과 지역
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서비스 제공
2) 정보탐색활동과 여가활동 지원
3) 관련기관과의 연계활동
4) street out-reach
5) 가출청소년 보호정책자료 제공
6) 홍보활동
3.청소년 드롭인 센터의 기능
1) 예방적 기능
2) 치료적 기능
4.가출청소년을 위한 서비스
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서비스 및 프로그램 운영 내용
(1)방문요양
1)운영목적
2)사업내용
(2) 주,야간보호
1)운영목적
2)사업내용
(3)노인돌보미바우처
1)운영목적
2)대상자
3)사업내용
4. 결론
푸른마을 (아동복지종합센터)
1. 설립목적
2. 설립근거
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서(Beyond the Classroom Walls)
5) 교실에서의 활용법(How Can I Do This In My Classroom?)
6) 미래의 방향(Future Directions)
2. 프로그램 운영
3. TILT 참여 교사 지원 활동
1) 지원 인력
2) 인터넷 홈페이지
3) TILT-ED 뉴스레터
4) 자원 지원
Ⅵ. 양성평등교육(수
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지원고용 프로그램의 효과성에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구, 이대사회복지
* 김종인(1998), 성인정신지체인을 위한 지원고용의 이해시각장애인, 제2기 직무지도원교육, 서부장애인종합복지관
* 민경희(1993), 우리나라 장애인 고용의 문제
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