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수준이므로 장기적인 안목에서 공공보육시설의 비율을 조정하고 필요한
보육시설을 확보해 나가는 계획을 수립하여야 한다.
또한 보육의 대상이 영유아라는 점에서는 육아와 가정교육에 관한 경험이 요구되는 바, 현재 거의 20대의
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영아보육Ⅰ(강의, 필수), 영아보육Ⅱ(실습, 선택)을 신설하게 되었고, 양질의 영아교사 양성에 힘을 쏟아 왔으며 현재 일본의 영아보육 수준은 상당한 수준에 달해 있다고 볼 수 있다.
Ⅶ. 외국 영아보육정책의 시사점
외국의 영아보육제도를
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시사점
1. 외국의 보육 현황
1) 스웨덴
2) 프랑스
3) 독일
4) 미국
5) 일본
2. 외국 영아보육제도의 시사점
Ⅶ. 우리나라 영유아보육시설 운영상의 개선방안
1. 보육시설의 확충
2. 제도적인 보완
3. 재정적인 지원강화
Ⅷ. 향후 정책 방
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육정책의 변천과정에 관한 연구”, 경운대, 2005
- 강현옥, “우리나라 보육정책 현황과 개선방안”, 서울사회복지대학원대, 2010
- 이혜진, “우리나라 영유아보육제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 초당대, 2003
- 배기효외, “사회복지
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처우
5. 보육프로그램
6. 보육대상의 선별주의적 특성
Ⅵ. 현행 영유아보육정책의 문제점
1. 보편성 및 공공성의 부족
2. 적절한 서비스 기준의 부재
3. 보육교사의 근무 여건
Ⅶ. 향후 영유아보육법 개정방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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