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력을 느꼈으며 이에 더욱 심도 있게 연구하고 싶어 각각의 대학원을 알아본 결과 고려대학교 경제학과를 선택하게 되었습니다. 교수님들의 대외적인 인지도와 학술지의 다량의 기고로 출중하다는 말씀을 지도교수로부터 듣고 저 또한 교수
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  • 등록일 2004.12.29
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), 2006/06/22 2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25 ※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다. 본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다. 성 균 관 대 학 교 (자기평가서 전체 5쪽 중 5쪽) 수험번호 50245340232 
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대학원 발행, 특수교육 전공 학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석 이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교육 전공 학습부진학생의 학업성취도 향상을 위한 멘토링프로그램 효과성 평가 구범주 저 | 경성대 대학
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  • 등록일 2009.03.19
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연세대학교 석사학위 논문 조선경(1993) 고등학생의 인생목적 및 소외수준, 한양대 교육대학원 석사학위 논문 한양대 교육대학원 청소년의 감성지능과 초기애착이 심리적 안녕감, 적응 행동 및 학업성취 에 미치는 영향 청소년 애착과 자기 효
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  • 등록일 2007.06.14
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재의 한계 또한 선명해진다는 것을 알 수 있다. ‘머언 바다로/배를 내어밀듯이’란 역동성은 사랑의 의지에 대한 강렬한 표현이다. 결국 <추천사>는 사랑의 갈등을 승화하고자 하는 의지의 강렬한 표현으로 이해할 수 있게 된다. 이는 도
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대학교 대학원 석사학위논문. * 박경숙(1986), 자폐아의 감각 통합 기능 증진에 관한 연구, 박사학위논문, 이화여자대학교. * 서선진(1997), 경도 정신지체 학생의 과제수행 행동과 학업 성취 향상을 위한 자기 감독의 효과 연구, 이화여자대학교
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대학원, 1998 장승희, 현진건 단편소설 연구, 국민대 어문연구소 어문학논집 제7집, 1988 한상무, 현진건 후기 소설의 구조와 민족·역사의식, 강원대학교, 1981 홍은화, 현진건 소설의 인물유형, 원광대 대학원 국어국문학과, 1993 1. 현진건의
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육학개론, 김정환강선보 저, 2006 - 학교 스트레스 ‘시험제도의 개혁’, 한준상, 연세대학교 출판부 - 시험 왜 보나?, 이종승허 숙 엮음, 교육과학사 - 선생님 정답이 틀려요, 박인숙, 1998 - OECD 학업성취도 국제비교 연구(PISA2003), 한국교육과정평
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학업중토의 현황과 사회복지적 대책’ 문미자 ‘중퇴청소년들을 위한 학교복귀 소집단훈련프로그램의 효과성 및 치료적 요인에 관한 연구’ 부산광역시청소년상담실 ‘자녀와 더불어 성장하는 부모’ 별첨1. 1. 자기소개 ♥그대 마음 내 마
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교육과정의 구조와 이론』, 서울대학교 출판부. 전국 국어교사 모임, 『함께 여는 국어 수업』, 내일을 여는 책. 김봉순, <텍스트 의미 구조의 표지 연구>, 서울대 대학원 박사학위 논문. 김선배, <시조문학 교육의 통시적 연구>, 한국
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  • 등록일 2008.09.24
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