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만성질환에 대한 인식도
만성질환으로 인한 삶의 만족도
② 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 2단계 역학적 사정
2단계 : 역학적 사정(Epidemiologic Assessment)
건강수준
현재 신체의 건강 상태에 대한 사정
건강행태
식단관리 및
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만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오.
(1) 농촌형 청장년 만성질환 예방 및 관리 건강증진프로그램 개발 연구 개요
농촌의 청장년층을 대상으로 만성질환 예방 및 관리 건강증진프로그램
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만성신부전 예방 및 관리 교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계
1단계 : 사회적 사정(Social Assessment)
삶의 질
자신의 건강상태에 대한 인식도를 통하여 삶의 만족도를 측정
2단계 : 역학적 사정(Epidemiologic Assessment)
건강수준
만성질환의 유무 (만
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을 강화하고 다양한 감각 능력을 증진하기 위한 운동 프로그램 강화
자신에게 맞는 운동법을 알고 규칙적인 운동으로 체력을 강화함
건강한 식생활을 유지하기
정신적 건강을 위한 보건교육
운동을 통하여 다양한 만성질환을 예방할 수 있는
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을 위한 만성질환 예방 및 관리 보건교육 중 고혈압에 대한 관리를 중심으로 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 보건교육을 계획해 보도록 하겠다.
② Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용의 각 단계의 예시
1단계 : 사회적 사정
삶의 질
건강의 중요
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