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속도를 측정한다.
6 동일한 실험을 5회 이상 반복한다.
7. 실험체의 질량을 바꾸어 5~6번의 과정을 반복한다.
8. 각 성분별 운동량이 보존되는지 확인하고 차이가 있다면 그 원인을 알아본다. 각 4개의 내용으로 구성
1. 실험목적
2. 이론 및
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반파장의 길이 λ/2는 y1 - y0과 y2 - y1가 되므로 그 들의 평균 값을 취한다.
따라서, 파장이다.
☞ 소리굽쇠의 진동수f를 기륵한다(대부분 소리굽쇠의 앞면에 써 있다).
☞ 실험시의 온도 t를 측정한다.
☞ 실온 t℃때의 음속 Vt를 식 (1)을 이용하
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소리의 전파가 공기의 밀도와도 밀접한 관계가 있음을 알 수 있었다. 밀도가 낮은 공기에서 소리의 속도가 상대적으로 증가하는 현상을 관찰하였고, 이는 공기 분자가 서로의 움직임을 방해하지 않기 때문으로 해석된다. 실험 과정에서 측정
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측정하는 소나(SONAR:sound navigation and ranging), 어군탐지기도 원리는 이것과 같으며, 물질에 의한 흡수도나 물질 중에서의 전파속도의 차이를 측정하여 구조물 내의 손상을 찾아내는 초음파탐상 기나 초음파진단기 등도 초음파의 특징을 이용한
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측정하는 소나(SONAR : sound navigation and ranging), 어군탐지기도 원리는 이것과 같으며, 물질에 의한 흡수도나 물질 중에서의 전파속도의 차이를 측정하여 구조물 내의 손상을 찾아내는 초음파탐상기나 초음파진단기 등도 초음파의 특징을 이용한
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소리가 섞여 조마다의 소리가 잘 구별되지 않았다.
2) funtion generator
공명할 때의 진동수를 찾을 때 기계에 나타나는 진동수가 불안정하게 흔들렸고 연속적인 값을 나타내지 않아 정확한 값을 알아내기 힘들었다.
3) 귀의 피로
계속 여러 진동수
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음속(상온25도에서 346.5m/s)이므로 돌아온 시간을 계산해서 거리를 계산하면 된다.
T=2L/V {T=시간, L=거리, V=속도}
...................................................................
..................................................................
5. 초음파 거리 측정기 회
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음속과 아음속]
http://www.atics.co.kr/products01.html
[아틱스 엔지니어링 - 천음속, 아음속, 초음속 풍동에 대한 설명] 풍속풍량 측정
1.워크시트
2.사각덕트 내부에서의 속도분포
3. 풍속에 따른 평균 유속변화
4. 풍속에 따른 평균 유량변화
5.
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속도라는 것을 알 수가 있다.
실험의 특성상 일상생활에서 접해 볼 수 없는 기계들을 이용하여 측정했었는데, 그런점에서 매우 흥미로웠다.
또 한 우리들 귀에 유쾌하지 않거나, 불쾌하게 들리는 소리들을 소음이라고 하는데 이러한 소음들
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측정 될 수 있다． 이를 개선하기 위해서는 실험을 행하기 전에 온도계를 아크릴 관 안에 넣어서 측정을 해 보아야 한다．
또， 소리를 내면서 주위의 잡음의 영향을 많이 받아 소리가 섞이게 되었다
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