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문화 한국방송통신대학교 출판문화원 세계의풍속과문화
1. 각 지역의 축제나 제례 중 2개 이상을 선택하여 비교하고, 그 공통점과 차이가 어디서 발생하는지 서술하시오. (25점)
2. 2개 이상의 지역을 선택하여 여성의 지위를 중심으로
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전통음악의 원리와 교육, 한국음악교육연구회
우리의 전통 예절(1999) : 한국 문화재 보호 재단
이효지(1996) : 한국의 전통민속주, 한양대학교출판원
조선의 민속전통편찬위원회 지음 : 민속음악, 대산출판사
조정형(2003) : 우리 땅에서 익은 우
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문화일보
김선형(2009) / 자유국가와 공산국가의 냉전 시대, 삼성비엔씨
김연철(2009) / 냉전의 추억, 후마니타스
사상계연구팀(2012) / 냉전과 혁명의 시대 그리고 사상계, 소명출판
편집부(2012) / 동·서 냉전시대, 나라교재
한국역사교육연구회(201
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전통연극 能 (能의 고전 풍자화전) - 김학현 (열화당) 1997
일본문화의 이해 - 최관 (학문사) 1999
일본전통문화론 - 박전열·이영 (한국방송통신대학교출판부) 2002
일본연극사(상) - 기와다케시게토시 (청우) 2001
일본,일본인,일본문화 - 정형 (다락
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전통교육 / 창지사
- 임재택 / 2006 / 생태유아교육 / 양서원
- 유광수 외 공저 / 2008 / 한국문화산업연구소 연구총서2 전통문화의 세계
/ MJ미디어
- 류경화 / 1999 / 유아를 위한 전통놀이 교육 / 창지사
-교육부 / 1993 / 전통놀이 교육활동 지도자료 /
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전통의 가락 및 전통문화이해를 보다 쉽게 접근할 수 있다.
한 국악동요를 통해 전통 악기 음색을 알고 좀더 신명나게 우리가락을 따라 부르며 전통음악을 거부감 없이 체험할 수 있다.
. 체험학습지에는 놀이 중 가장 생각나는 장면, 놀이에
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문화가정 자녀의 미취학률 현황
(2) 00시 국제결혼 건수와 비율 및 다문화가정 자녀수
(3) 다문화가정 자녀의 사회적응 강화 및 학교교육의 필요성
4) 서비스대상 및 인원수 (일반대상, 위기대상, 표적대상, 실인원)
5) 사업 목적 및
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한 방편인 음악을 이용한 차별화된 서비스 가미 STP 분석
⑴ 시장세분화(Segmentation)
⑵ 표적시장선정(Targeting)
⑶ 포지셔닝(Positioning)
3) 4P 분석
⑴ 제 품 (Product)
⑵ 가 격 (Price)
⑶ 촉 진 (Promote)
⑷ 유 통 (Place)
CRM
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문화관광 연구 제5권 제2호
남치호, 문화자원과 지역정책 ,대왕사,2007.
김동혁외 3인, 2006, 관광과 축제이벤트론, 신지서원
유은영(2017). 농촌문화자원을 활용한 문화여가정책 개선방안. 한국농촌경제연구원
유럽문화정보센터, 축제로 이어지는
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음악교육의 이해. 학지사.
이정화. (2019). 유아 예술교육의 이론과 실제. 창지사.
박혜경. (2021). 누리과정에서의 음악활동 적용 방안 연구. 한국유아교육학회. 1. 서론
2. 누리과정의 예술경험 내용범주와 음악활동의 관계
3. 누리과정에서
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