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후 제7차교육과정의 과제 1. 교사의 교육과정 개발 능력 향상 2. 교육여건 개선을 위한 교육재정 확보 및 행정적 지원 3. 지식 전수에서 지식 창조의 교육으로 전환(객관주의에서 구성주의 교육으로) 4. 질 높은 「좋은 수업」 개발 5. 학교교
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유치원교육과정에따른교사용 유치원 지도서의 유아음악악활동분석.pdf 참고자료6.2007년 개정 유치원 교육과정 언어생활영역에 대한 교사의 이해.pdf 참고자료7. 활동중심의 통합교육과정 .hwp 참고자료8.유치원 교육과정 개정 고시.hwp 참고
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유치원교육과정에따른교사용 유치원 지도서의 유아음악악활동분석.pdf 참고자료6.2007년 개정 유치원 교육과정 언어생활영역에 대한 교사의 이해.pdf 참고자료7. 활동중심의 통합교육과정 .hwp 참고자료8.유치원 교육과정 개정 고시.hwp 참고
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교사의 질적 향상문제이다. 유치원교사는 최소 2년제 대학과정을 이수하고 일정 학점을 취득해야 자격을 취득하지만 어린이집 보육교사는 고등학교 졸업 후 1년 과정의 교육원 또는 인터넷 교육과정을 통해서도 자격을 쉽게 취득할 수 있는
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교사가 독립적으로 평가합니다. AI 보조 시스템으로 평가 편차를 분석하고, 표준화된 루브릭을 활용해 주관성을 최소화하겠습니다.\" 5. 사적 이익 추구 방지 장치는? \"공공조달시스템을 통해 모든 물품을 구매하며, 학부모 기부금은 반드시
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학창시절부터 열정적인 수업과 정서 발달에 위해서 다양한 시도를 하신 중학교 담임 선생님의 모습을 보면서 제 가슴 깊은 곳에서부터 올바른 교사상에 대한 가치관 확립과 함께 교사에 대한 저만의 소중한 꿈을 간직할 수 있었습니다. 그래
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