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어긋나는 표현
2. 지나친 감정적인 표현과 비어 및 속어의 사용
3. 광고성 기사의 남발
4. 사례탐구
1) 3월 21일 - 23일 황사로 인한 휴교문제
2) 생활지도 문제(두발제한, 핸드폰 압수 등에 대한 항의)
3) 학부모 또는 교사들의 의견
Ⅵ. 발표
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교사 지원, 모든 교사양성소(IUFM) 교육 참여 등을 통해 교사 지원 활동을 강화하고 있다. (교육인적자원부 ‘다문화가정자녀 교육지원방안연구’ 보고서 中)
⑤ 스웨덴 : 외국인에 대한 언어정책을 소개한다. 우선 주민등록을 마친 모든 외국
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방과후에 남아 그 실 험을 다시 해본다.
⑩벌레만 보면 건드려 보고 장난을 친다.
⑪유명한 과학자와 알려지지 않는 과학자가 논 쟁을 할 때에는 유명한 과학자의 의견을 받아 들이는 것이 옳다.
⑫들에 핀 아름다운 꽃을 꺽어 집에 꽂아둔다.
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어느 정도입니까?
1) 150만원 미만
2) 150만원 이상~ 250만원 미만
3) 250만원 이상~400만원 미만
4) 400만원 이상~500만원 미만
5) 500만원 이상
【질문 14】 아버지의 교육정도는 어디에 해당됩니까?
1) 중학교 졸업 이하
2) 고등학교 졸업 이하
3) 전
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후 영재교육과정의 방향
첫째, 명제적 지식보다는 과정적절차적 지식이 강조되어야 한다. 사고나 활동의 결과에 대한 단순 피드백보다는 과정적절차적논리적 피드백을 제공해 주어야 한다.
둘째, 창의적인 활동에 대하여 지적 인정감과 적절
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음악, 외국어를 중심으로 실시하고 있으며, 필요하다고 생각하는 과목은 창의성, 과학, 컴퓨터이다. 운영방법은 실태와 개선점 모두 방과후 영재반 운영과 클럽활동 시간 이용, 전문가 개별지도이며, 프로그램 개발 적용은 담당교사 작성하여
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후 보고회:외국어 교과 해당국가 언어 및 영어사용
*보고회 시 학생활동 첨가, 보고서, 부록, CD배부, 학생활동
결과물 전시, 보고회장 컴퓨터 설치-국제고 홈페이지 현장에서 탐색
*참석범위:고등학교 및 3지구 중학교
종합
의견
*형식적 보고
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교사 평가 기준
교사 자체 평가
3
2
1
1. 연간계획에 따라 주간 계획 및 일일 계획안이 작성 되었다.
2. 일일 계획안에는 목표, 활동, 내용, 활동시간, 준비물, 지도방법, 평가 등이
구체적으로 제시되어 있다.
3. 정적, 동적, 개별, 소집단, 대집단
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방과후학교 현황 분석
4) 수도권 초등생 90% '영어 사교육 받았다'
Ⅳ. 사교육의 문제점
1) 대학입시제도 문제
2) 사교육의 진원지 특목고
3) 사교육이 공교육을 무력화시킨다.
4) 사회비용과 노력의 낭비
5) 자기주도 학습능력의 퇴행
6) 학
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어 강의 5강을 참고하여 ‘영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오.
(3) 교재 8-9장 및 멀티미디어 강의 8-9강, 교수 홈페이지 자료실에 올라와 있는 2019년 개정 누리과정을 참고하여 ‘유치원 교
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