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대표적인 학자로 맞는 것은?
1) 베크
2) 미누친
3) 셀리그만
4) 버클릭
5) 뉴만
3. 집단에서의 과업역할에 대한 설명이 틀린 것은?
1) 주도자 : 해결책을 솔선해서 제안한다.
2) 의견수집가 : 태도, 가치, 감정과 같은 질적인 형태의 정보를 요한다.
3
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부적응행동을 감소시키는 것과 적응행동을 증진시키기 위한 것으로 나누어 살펴볼 수 있다. 부적응적인 행동을 감소시키기 위한 행동치료적 기법에는 대표적으로 소거, 노출 및 반응방지법, 체계적 둔감법, 혐오적 조건형성 등이 있으며 바
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대표적인 학자는 삐아제와 비고츠키라는 학자가 있다. 삐아제는 인지 발달 이론을 주장하였다. 그것은 인간이 환경과 상호작용하면서 변화하는 걸 말하는데, 이를 조작이라고 한다. 지식은 불변하는 것이 아니라 개인의 머릿속에서 변화하는
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조건과 향상 방법
(1) 유머리더십 조건
(2) 향상 방법
3. FUN 경영의 사례 및 효과
1) 사례
(1) 국내기업 사례
(2) 외국기업 사례
2) 효과
(1) 작업능률의 향상
(2) 일과 삶의 균형을 통한 생산성 증대효과
(3) 그 외 효
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부적 강화: 먹이, 사탕, 칭찬, 돈과 같이 제시하여 행동의 유발을 높이는 것이 정적강화라면, 부적강화는 전기충격, 큰 소음 같은 부적 강화물을 제거함으로써 행동의 발생빈도를 증가시키는 것 (예: 화장실 청소를 면제해주면서 공부를 열심
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조건적 긍정적 존중
-공감적 이해
-주장 훈련
-체계적 과민성 제거
-토큰경제
-결과 직면 과민성 제거
-감동적 구상
-부적연습 및 심적 포화
-인지적 행동수정
Ⅲ. 결론
정신분석적 상담이론은 다른 어떤 상담 접근보다 상담의 기본 골격에 지대
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조건적 긍정적 존중
(3) 공감적 이해
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론
(1) 정서적 기법
(2) 행동적 기법
(3) 합리적, 정서적 상담법
4) 행동수정이론
(1) 토큰 강화
(2) 행동 계약
(3) 행동연쇄
(4) 타임아웃
(5) 인지적 행동수정
6. 각 이론
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조건이 된다. <도형-소지관계, 방향을 지시하는 신호, 어디서 어디로 간다(what leads to what)유기적 상호관계의 조성 등> 따라서, 학습의기본적인 특징이 학습자의 눈에 잘 뜨일 수 있도록 학습문제의 제시형태를 재구조화하여 제시하여야 한
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/ 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 1. 서론
2. 조작적 조건형성의 개념
3. 조작적 조건형성에 대한 견해(또는 경험)
4. 조작적 조건형성이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점
5. 결론
6. 참고자료
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전에...
* 우선 작품설명...
* 주인공의 갈등 배경
* 상황 설정 -우선순위-
* 목적이 수단을 정당화하는가? -공리주의 입장에서-
* 로스(D. Ross)의 조건부 의무론
* .. 조건부 의무의 내용
* 이시점에서의 나의 생각
* 후기
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