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론과 문화맥락주의 이론의 비교
1) 유사점
(1) 사고 과정의 발달
(2) 유아의 언어발달
(3) 지식의 구성과정
(4)
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대상
3. 아동복지의 필요성
4. 아동기 발달특성
5. 아동복지의 시대적 발달과정
6. 아동복지 서비스의 분류
7. 아동복지 관련법
8. 아동복지의 발달과제와 앞으로의 방향
9. 아동복지사의 역할
10. 기타
11. 참고 문헌
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범행동기
3. 여성 범죄자의 생활환경
4. 여성 범죄자의 직업환경
5. 여성범죄자의 교육별 정도
Ⅳ. 여성 범죄 증가의 원인 및 대처방안
1. 여성 범죄의 증가의 원인
2. 여성 범죄의 대처방안
Ⅴ. 결 론
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론 ----------------------------------------- 1
Ⅱ. 학교폭력의 이론적 배경 -------------------------- 1 - 5
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
(1) 가정환경
(2) 학교환경
(3) 사회적 환경
3. 학교폭력의 유형
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론
Ⅱ. 가족
1. 가족의 개념과 정의
2. 가족의 기본 유형
3. 가족의 구성
4. 가족의 기능
5. 가족의 주기에 따른 가족관계 issues
6. 한국의 전통적인 가족관계
7. 변화하는 가족관계에서 나타나는 문제들
8. 정신건강과 관련된 가
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집단들 간의 이해
관계에 관한 전제
(11)조손가정 아동집단의 변화에서 공공의 이익에 대한 개념
(12)클라이언트 집단에 대한 개념
(13)클라이언트 구성원의 역할에 대한 견해
3) 프로그램의 적용실례
3.평가 및 종결
Ⅲ. 결말
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론, 동부산대학, 2004년
*김성혁·오익근, 관광서비스관리론, 동부산대학, 2004년 Ⅰ. 서언
1.조사목적
2.조사방법
Ⅱ. 관광서비스의 이론적 배경
1.관광서비스의 개념
2.관광서비스의 범위
3.관광서비스가 경제에 미치는 영향
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론, Judith A Rubin. Art Therapy : An Introduction, 서울 : 학지사, 2006
◈ 나카시니 요시우, 김장일 역 그림으로 읽는 아이들 마음, 사계절, 2004
◈ 한국미술치료학회 편, 미술치료의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료의 개념
Ⅲ. 미술치료의 중요
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론적 배경------------------------------------------------ 2
1) 주요 치료사
2) 가족에 대한 관점
3) 핵심 개념
2. 치료목표와 구조 ------------------------------------------- 7
1) 치료 목표
2)치료구조
3. 주요 기법 ------------------------------------------------
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론 나남출판 2002. 3. 5.
12. 로버트 L. 바커 사회사업사전 이론과실천 1997. 10. 30. 110p,115p
13. 이인재 외3 사회보장론 나남출판 1999. 9. 15. 22∼23p
<인터넷 참고 사이트>
1. http://www.kinds.or.kr
2. http://welfare.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지의 개념
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