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복지사업의 정의
3. 학교사회복지의 발달
4. 학교사회복지의 철학과 가치
Ⅱ. 학교사회복지사업의 대상에 따른 필요성
1. 학교사회복지사업의 대상
2. 학교사회복지사업의 필요성
Ⅲ. 학교사회복지사업의 실천모델
1. 전통
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업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125
김상곤,“학교사회복지의 운영실적 및 성과”,학교사회복지 활동보고,2015 1. 서론
2. 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 개념
5. 학교사회복지의 대상
6. 학교사회복
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업을 통해 이루어지는 다양한 활동의 효과성을 측정하기 위한 연구활동도 실시한다.
아동복지강론, 양서원
국회도서관논문
① 학교사회복지의 필요성과 발전방안에 관한 연구
② 학교사회복지 모델에 따른 교사들의 인식비교 연구
학교교
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검찰
3. 경찰
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Ⅴ. 교정사회사업가의 자질과 역할
1. 교정사회사업가의 자질
2. 교정사회사업가의 역할
3. 교정사회사업가의 전망
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Ⅵ. 교정복지의 발전 과제
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개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 발달
6.학교사회복지의 실천모델
7.학교사회복지법안
8.외국의 학교사회복지 실시 현황
9.자신이 속한 지역의 특성에 적용
10.참고 자료
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