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의 연구실천 발표회 개최, △모범적인 교육실천을 보이는 교사들을 발굴하여, 실천 사례와 자료를 널리 확산시킨다.
Ⅸ. 결론
교장선출보직제의 도입을 위해서는 현행 교장임용제도와 승진평가제도의 종합적인 수정과 보완이 이루어져야 한
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의 결과를 무슨 목적으로 활용할 것인가는 매우 중요한 문제가 아닐 수 없다. 현행 제도는 평정과정의 공정성과 평정결과의 신뢰성을 보장하기에 미흡한 점이 많다.
Ⅵ. 교장선출보직제의 공론화
1. 교장보직제와 학교자치는 엄연한 대선공약
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교장선출 방식(교직원회 선출→학운위 심의)을 학운위 선출→교직원회 동의로 변경 할 것을 검토 중이다. 전교조 정책실에서는 교장선출보직제를 도입하면 교감직은 폐지해야 한다는 의견을 갖고 있다. 대신 일정한 학급규모(18학급 이상)에
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의의 장으로서, 투명한 학교운영의 방식으로서의 기본적인 정신을 훼손하지 않도록 해야 할 것이다.
2. 교개연은 교선보와 학교자치로 범국민 연대를
교개연은 하반기에 우리 사회의 열망이자 교육주체들의 열망인 교장선출보직제와 학교자
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의 수립단계에서부터 발전적으로 대안을 제시하고 영향력을 행사할 수 있도록, 그래서 올바른 정책이 수립될 수 있도록 힘을 행사할 수 있는 구조를 만들어야 한다. 이는 교장선출보직제와 학교자치를 통하여 권력을 분점하고, 현재의 하향
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