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아동학대의 경우는 그 아이의 인생을 뒤흔들 만큼 중요한 부분이고 서비스가 중간에 중단되면 아동은 정신적으로 혼란을 느끼게 된다. 그 아이는 처음부터 누군가의 도움을 기다리며 위험에 노출 된 상태로 그냥 기다리게 되는 것이다. 따라
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받은 청소년수련활동인지 여부, 안전관리기준의 충족 여부, 보험의 종류와 약관 등의 사항을 표시하고 고지하여야 한다.
※ 식품위생법상 국·공립 청소년수련시설의 집단급식소에서 조리·제공한 식품 보관해야할 시간 : 144시간 이상
※ 청
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받은 사례 등을 찾아볼 수 있다.
그러나 공익소송운동은 장애차별에 대한 구체적 법률 규정이 결여된 현행 법률 체계상 패소율이 높고 권리침해가 발생한 사후조치란 점과 소송과정에서의 비용문제와 정신적 부담이 크다는 점에서 한계를 가
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건강한 사회인이 된다는 것이다. 종합하자면 자아 정체감이 잘 형성되고, 사회적 기술을 잘 습득하여 사회성을 가지고, 방임과 학대로부터 보호 되고, 올바른 양육태도를 가진 양육자와의 관계 형성이 잘 된 아동이 정신적으로 완전하며, 이
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아동학대 예방센터에서는 학대로 인해 신체적. 정신적으로 고통 받고 있는 아동들을 보호하고, 상담 및 치료를 통해 건강하게 성장할 수 있도록 지원하며, 올바른 아동양육을 위한 부모교육 등 아동학대예방을 위한 프로그램을 운영하고 있
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아동복지법 재개정의 필요성과 방안, 서울가톨릭 사회복지회, 2001.
송성자, 가정에서 버려진 아이들, 한국아동복지학 창간호, 1993.
안동현 외, 한국에서의 아동학대 현황, 정신건강 연구 제6집, 한양대 정신건강 연구소, 1987.
윤미혜, 아동보호
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아동심리학」. 서울 : 박영사.
한국이웃사랑회.(2009). 아동학대 상담사례 연구집.
2. 학위논문 및 연구논문
김광일 고복자.(1997). 「정신건강연구」제6집.
김동춘.(2005). 「유아학대 및 방임실태에 대한 교사의 인식」. 제13회 한국 아동학 대예방
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아동 방과후 지도 실태와 활성화 방안에 관한 연구”. 건국대학교 행정대학원석사학위논문. 건국대학교행정대학원
이영실(2001). 기독교사회복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프
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아동복지사업안내”.
보건복지가족부중앙아동보호전문기관(2008). “2007 전국아동학대현황보고서”.
안동현(2000). “아동학대의 실태 및 후유증 연구”. 보건복지가족부.
안혜영(1998). “부모의 체벌에 대한 신념이 학령기 아동의 신체학대에
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학대가정폭력. 나남출판.
이동원김지선. 2008. Gelles, R. J. 역. 가정폭력의 허상과 실상. 길안사.
이재연. 2009. 아동학대 상담사업 연구. 서울: 한국이웃사랑회 출판부.
이종복이배근. 2007. 아동학대의 원인과 대책. 서울: 홍익제.
장희숙 역. 2003.
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건강검진 결과 통보 시 유의할 점은?
? 학교 내 심폐소생술 교육 필요성에 대한 의견은?
? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면?
? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요?
? 학교 폭염 시 건강관리 방안은?
? 마
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정신과 목표를 이룰 수 있는 집념과 강한 추진력이 있습니다. 항상 겸손하게 배운다는 자세로 최선의 노력을 다하겠습니다. 그리고 긍정적이고 진취적인 자세로 저의 맡은바 직무에 최선을 다하겠습니다.
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
하
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정신건강 문제의 원인, 증상, 진단 및 치료 방법에 대한 심층적인 이해능력을 얻고자 합니다. 우울증, 불안 장애, 정신분열증 등의 특정 정신문제에 대한 전문적인 지식을쌓고 특히 아동, 청소년, 노인 등 특정 연령층의 정신건강 문제에 대한
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정신건강사회복지사 자기소개서 (5)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 학교생활 및 사회활동
4) 지원동기 및 정신건강사회복지사로서의 포부
6. 자연숲속실버홈 사회복지사 자기소개서 (6)
1) 성장과정
2) 성격 장단점
3) 지원동기 및 포부
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아동의 건전한 성장을 통해 사회의 균형을 맞춰간다는 보람과 자긍심도 필요하다고 생각합니다.
저는 아동복지교사로서 이러한 자세로 일해왔고, 그 결과 주위의 좋은 평가를 얻어서 정신건강복지센터에서 아동복지교사들을 상대로 ‘아동
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