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실천의 이해」, 학지사, 2000년
이준우외 ,「사회복지실천론」, 인간과 복지, 2004년
전재일 ,「사회복지실천론」, 형설, 2004년 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 클라이언트중심모델의 이론연구
1. 클리이언트중심모델의 이론적 등장배경
2. 클라
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실천에서 직접적으로 사용되는 기술이라기 보다는 올바른 실천을 하기 위해서 필수적으로 갖추어야 하는 기초지식이라고 볼 수 있다. 1. 인간발달과 사회복지(person in environment)
인간과 사회복지전문직
이론과 실천의 관계
1. 인간발달
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이론은 사회복지실천에 많은 유용한 도움을 주어 왔다. 앞에서도 언급한 바와 같이 사회체계 이론 혹은 사회체계 관점은 특정 개입방법이나 기술을 제시해 주는 실천모델이 아니라 문제 현상을 사정하고 평가하는 이론적 준거 틀로서 인식되
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실천이론, 나남
▷ 김기태(1993), 위기개입론, 대왕사
▷ Richard K. 외 저, 한인영 외 역(2001), 위기개입, 나눔의 집
▷ 사회복지실천기술론 ‘위기 개입 모델’, 나눔의 집
▷ 양옥경 외 ‘사회복지실천론 中 위기 개입 모델’, 나남 출판
-위기 개
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실천목표를 가지고 있어야 한다.
V. 사회복지실천의 준거 틀
사회복지실천에서 준거 틀이라 하면 클라이언트의 변화를 이끌어내기 위한 관념적인 구도로서 실천을 전제로 한 지식의 체계나 이론적 형상을 말한다. 즉 준거 틀이란 특정한 조건
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이론적 고찰
제1절 평생교육의 개황
1 평생교육의 정의
2 평생교육에 내포된 개념
3 유사한 개념의 정의
제2절 평생교육의 특성
제3장 평생교육 체제의 문제점과 외국의 사례
제1절 평생교육 체제의 문제점
1 평생 학습
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3. 세계화의 조류가 경제교육에 갖는 시사점
Ⅳ. 문제점과 경제교육의 실천 방안
1. 경제교육의 현황
2. 경제교육의 개선과 실천
Ⅴ. 요약 및 결론
참고문헌
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이론적 정리
1절 거버넌스와 NGO의 개념
2절 거버넌스의 등장배경
3절 거버넌스와 네트워크
3장 : NGO의 일반현황 및 실태
1절 NGO의 유형
2절 NGO의 역할과 기능
3절 NGO와 정부간의 관계
4절 NGO의 문제점
4장 : 한국백혈병환우회의 역할과
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이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년 비행의 심각화
3. 비행이론의 유형
Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점
1. 청소년 비행의 원인
2. 청소년 비행의 문제점
Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안
1. 정책 및 제도적 측면
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실천을 위한 경영시스템 ‘3C’ 16
제2절 국내 기업들의 윤리경영 현황 18
제3절 국내외 기업들의 윤리경영 실천사례 19
제5장 성공적인 윤리경영 실행전략
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커뮤니티 센터에서 자원봉사 활동을 통해 아동들이 겪는 다양한 사회적 문제와 그에 대한 지원 방안을 고민하며 실천적 경험을 쌓고 있습니다. 1. 지원동기
2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 경력 및 연구활동
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관계, 감정이 그대로 드러납니다. 저는 그 몸의 언어를 해석하고, 다시 교육의 언어로 전환하는 일을 해보고 싶습니다. 이를 위해 이론 공부와 실천 경험을 넘나들며 끈기 있게 배워나가겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
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이론적 학습과 실천적 경험을 병행해 왔습니다. 특히 지역 주민을 대상으로 한 운동 지도 봉사 활동, 복지관과 정신건강센터에서의 실습 경험을 통해 운동이 단순한 신체 활동을 넘어 사람의 정서와 사회적 관계에까지 영향을 줄 수 있음을
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실천적 시도를 이론적으로 정교화하고, 실제 수업에 반영할 수 있는 구체적인 틀을 마련하고자 합니다.
제 탁원할 선택이 될 바로 여기 이곳 이화여자대학교 교육대학원에서의 배움은, 제가 오랫동안 고민해온 역사교육의 방향성을 구체화하
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관계
성 명
생년월일
출신교
직 업
현 주 소
동거여부
근무지
직위
주거
사항
자택, 전세, 월세, 하숙(해당사항에 ○표)
동 산
만원
대 지
평
건 평
평
부동산
만원
8. 비고
위에 기재한 사항은 사실과 다름이 없음.
200 년 월 일
성 명 (인)
자 기 소
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