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이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
3. 정서발달의 이론
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이론이 유아교육에 주는 시사점>
(1) 발달 그 자체가 교육의 목표(목적)이다.
(2) 교사는 유아의 발달수준과 그들의 지적 능력을 파악할 수 있는 과학적인 이해가 있어야 하고 적절한 인지적 갈등을 유발시킬 수 있는 교육적 활동을 제시하여
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이론가들은 사회생활의 여러 측면(예를 들어, 도덕가치, 우정 등)에 대한 이해의 발달을 Piaget이론에 기초하여 설명하였다.
반면, Piaget이론은 인간발달에 대한 사회와 문화의 영향을 거의 고려하지 않았다. 연구방법 측면에서도 단계의 진전이
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설명한다.
이 레포트는 발달의 쟁점인 연속성과 불연속성에 대해서 설명하고, 실제 사례를 들어 본인의 생각을 논하였다. 또한 피아제의 인지발달 이론에 대해 설명하고, 영유아기의 인지발달 양상에 대해 구체적인 사례를 들어 논하였다.
I
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1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 . Bronfenbrenner이론의 배경
II. 생태체계
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
5. 시간체계
III. Bronfenbrenner이론의 교육적 시사점
* 참고문헌
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이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고, 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신의 생각을 기술하시오.
Ⅰ. 청소년기 발달과업
1. 발달의 개념
2. 가장 중요한 발달과업
3. 나의 견해
Ⅱ. 반두라 사회학습
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이론
1) 세 가지 상황변수
(1) 과업구조
(2) 리더와 부하의 관계
(3) 리더의 직위권력
5. 경로-목표이론
1) 리더행동의 유형분류
(1) 지시적 리더
(2) 후원적 리더
(3) 참여적 리더
(4) 성취지향적 리더
2) 경로-목표이론의 시사점
6. 허쉬/브랜
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아동발달 중 성취동기 발달에 미치는 영향
5) 아빠의 역할이 아동발달 중 성역할 발달에 미치는 영향
6) 아빠의 역할이 아동발달 중 애착 발달에 미치는 영향
4. 아동발달에 있어 아빠 역할의 중요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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(1) 정치적 변수
(2) 경제적변수
(3) 사회적 변수
(4) 인구통계적 변수
2. 분석모형
Ⅳ. 분석결과 및 논의
1. 다중회귀분석
2. 형법범죄 변화율에 대한 다중회귀분석
3. 특별법 범죄에 대한 다중회귀분석
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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이론들은 현재 실시되고 있는 교육과 상호작용하면서 레지오 에밀리아 접근법을 더욱 풍성하게 하는 밑거름이 되고 있다. 특히 듀이, 피아제, 브론펜 브렌너(
U.Bronfenbrenner), 비고츠키(L. Vygostsk),가드너(H.Gardner)의 이론에 많은 영향을 받았다.
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